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下列關于細胞增殖的表述正確的是( )

①二倍體動物體細胞有絲分裂后期,細胞每一極均含有同源染色體;

②二倍體動物體細胞有絲分裂后期,細胞每一極均不含同源染色體;

③二倍體生物體細胞有絲分裂過程中,染色體DNA與細胞質DNA平均分配;

④二倍體生物細胞質中的遺傳物質在細胞分裂時,隨機地、不均等地分配.

A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高三上第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某單基因遺傳病在某地區(qū)的發(fā)病率為1%,圖為該遺傳病的一個家系,I﹣3為純合子,I﹣1、II﹣6和II﹣7因故已不能提取相應的遺傳物質.則下列判斷正確的是( )

A.此遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病

B.該家系中此遺傳病的正;蝾l率為90%

C.Ⅱ﹣8與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的男性結婚后,所生男孩患該病的幾率是

D.通過比較Ⅲ﹣10與Ⅰ﹣3或Ⅱ﹣5的線粒體DNA序列可判斷他與該家系的血緣關系

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“酶”是一種能催化生化反應的有機物(主要是蛋白質).科學家人工合成了五種不同長度的酶X,并分別測定其酶活性,如圖:(酶X總長為419個氨基酸,圖中數(shù)目代表氨基酸的編號,例如86~419代表此蛋白質含酶X的第86號氨基酸到第419號氨基酸)

依據(jù)實驗結果,酶X分子中具有活性的部分是( )

A.第196號氨基酸到第419號氨基酸

B.第1號氨基酸到第43號氨基酸

C.第44號氨基酸到第196號氨基酸

D.第197號氨基酸到第302號氨基酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A集合包括用水解酶催化T2噬菌體的遺傳物質徹底水解成不能再水解的小分子;B集合包括用水解酶催化HIV的遺傳物質徹底水解成不能再水解的小分子.上述A、B兩個集合的交集共有小分子( )

A.8種 B.7種 C.5種 D.4種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖圖甲是某成熟植物細胞示意圖(a、b、c代表細胞結構,數(shù)字代表物質),圖乙表示光照、溫度適宜的封閉溫室大棚內一晝夜CO2濃度的變化,請分析回答:

(1)已知甲圖中①是水,將甲圖所示細胞置于較高濃度的KNO3溶液中,細胞中體積將發(fā)生明顯變化的結構是 ( 填字母).a與b比較,結構上的相同之處是

(2)在結構 a 中,②作為反應物直接參與的生化反應是: . 將該細胞置于黑暗處 并供給 H218O,短時間內除水外,還能在 中檢測到 18O.

(3)乙圖 A、B、C、D 四個點中,光合產物積累最多的點是 .大田作物夏季中午光合速率明顯下降的過程稱作光合作用的午休現(xiàn)象.據(jù)圖乙推測該植物光合作用有無午休現(xiàn)象 ,原因是

(4)該植物在被水淹時出現(xiàn)了爛根,請寫出與此有關的反應式.

在產生有害物質的同時 (是或否)有ATP的合成.

(5)假設溫室中植物呼吸速率基本不變,請據(jù)圖乙曲線在圖丙中推測一晝夜內光合作用的速率變化曲線.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞周期的敘述,不正確的是( )

A.原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期

B.溫度和pH影響動物細胞培養(yǎng)的細胞周期

C.B細胞受抗原刺激后細胞周期縮短

D.已分化的細胞都失去細胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.為了研究硅對某植物光合作用的影響,選取6葉齡幼苗若干,置于不同濃度的含有K2SiO3的培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時間,與普通培養(yǎng)液培養(yǎng)的幼苗進行對照,測定其凈光合速率如圖甲

回答以下問題:
(1)用培養(yǎng)液培養(yǎng)幼苗時需要定時往培養(yǎng)液中通入空氣,目的是促進根細胞的(有氧)呼吸作用,為根細胞吸收無機鹽提供能量.
(2)CO2在葉肉細胞內參與卡爾文循環(huán),首先與五碳化合物 結合而被固定,固定產物的還原需要光反應提供ATP和還原氫.當光照強度從1千勒克斯增加到2千勒克斯時,ATP在葉綠體內的移動方向是類囊體薄膜到葉綠體基質.
(3)為了進一步了解硅對該植物光合速率的影響機制,實驗對其葉片的氣孔導度(氣孔開放程度)和胞間CO2濃度、光合色素含量等進行測定,結果如圖乙.
①以K2SiO3作硅源,配置不同濃度的K2SiO3培養(yǎng)液時,減少完全培養(yǎng)液中KNO3含量并補充適量一定濃度HNO3溶液,其目的是保持各培養(yǎng)液中氮和鉀含量相同.
②根據(jù)實驗結果,嘗試寫出硅能提高凈光合速率的兩個原因a.Si能通過降低呼吸作用速率提高凈光合速率b.Si能提高葉肉細胞對CO2的利用率c.Si能提高葉片中類胡蘿卜數(shù)的含量以促進光能的吸收和傳遞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.細胞是生物體結構和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所.據(jù)圖回答:

(1)以上4個圖中能進行光合作用的是AD(填字母).屬于原核細胞的是CD(填字母).
(2)B細胞與D細胞結構中無明顯差異的結構是核糖體(填細胞器名稱)和細胞膜.
(3)C細胞的DNA主要存在于擬核.
(4)藍藻能進行光合作用原因是其具有藻藍素、葉綠素以及相關的酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于“細胞大小與物質運輸?shù)年P系”模擬實驗的說法,不正確的是( 。
A.瓊脂塊大小模擬細胞大小
B.NaOH擴散的體積與整個瓊脂塊的體積比最大的是最小的瓊脂塊
C.瓊脂塊的體積越小,NaOH在其內的擴散速率越快
D.細胞的表面積與體積之比越大,物質運輸效率越高

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