【題目】在孟德爾的兩對相對性狀遺傳學實驗中,具有1:1:1:1比例的有

a子一代產(chǎn)生的不同類型配子的比例

b子二代的性狀分離比

c子一代測交后代的性狀分離比

d子一代產(chǎn)生的雌雄配子的比例

e子二代中穩(wěn)定遺傳的個體的比例

f子一代測交后代的基因型之比

Aa d e f Ba c e f Cc e f Db c e f

【答案】B

【解析】

試題分析:雜種子一代是雙雜合子,產(chǎn)生的不同類型配子的比例是1:1:1:1,a正確;自交產(chǎn)生的子二代性狀分離比是9:3:3:1,b錯誤;子一代測交后代的性狀分離比是1:1:1:1c正確;子一代產(chǎn)生的雄配子遠遠多于雌配子d錯誤;子二代中穩(wěn)定遺傳的個體的比例為1:1:1:1,e正確;子一代測交后代的基因型之比為1:1:1:1,正確f。綜上所述,正確的有a、c、e、f,故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有一對遺傳因子的雜合子,逐代自交3次,在F3中純合子比例為

A1/8 B7/8 C1/8 D9/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓是森林中的土壤動物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用,研究者做了如下實驗。

1研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理,于6~9月進行了室外實驗。每種葉片置于兩個盆中未分解葉與半分解葉,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量,結果如下表。單位體重蚯蚓日平均食物消耗量mg/gd))

分解程度

蒙古櫟

紅松

白樺

未分解葉

244

594

479

730

半分解葉

720

942

871

523

為了排除土壤中原有動物和微生物對實驗的影響,應該在實驗前對土壤進行________處理。

據(jù)表分析,蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯________高于或者低于未分解葉的消耗量。在不同葉片中,對________________最為喜好。由此說__________________________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。

2用樣方法調查白樺植物的種群密度時,為盡量減少實驗誤差,保證數(shù)據(jù)的科學性,應注意做到_________并計算平均值。從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進了_____________________。

3依據(jù)上述實驗分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加__________的數(shù)量,從而提高整個生態(tài)系統(tǒng)的_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的生物種群增長常表現(xiàn)為S型增長曲線,下列有關種群S型增長曲 線的說法,正確的是

A.S型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關系

B.種群增長率在各階段是不相同的

C.S型增長曲線表示了種群數(shù)量和空間的關系

D.種群增長率不受種群密度的制約

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雞霍亂病原菌易導致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴大雞的注射范圍,結果僅有部分雞存活。進一步調查發(fā)現(xiàn),存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是( )

A.第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當于抗體

B.第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導存活雞產(chǎn)生的抗性變異

C.第二次注射后,存活雞體內相應記憶細胞參與了免疫反應

D.第二次注射后,死亡雞體內沒有發(fā)生特異性免疫反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學研宄發(fā)現(xiàn),一種名叫TGF的胞外蛋白能與靶細胞膜上受體結合,激活胞內信號分子Smads,生成復合物轉移到細胞核內,誘導靶基因的表達,阻止細胞異常增殖。根據(jù)這個原理可以抑制惡性腫瘤的發(fā)生。下列敘還不正確的是( )

A惡性腫瘤細胞膜上糖蛋白減少,因此易分散轉移

B從功能來看,復合物誘導的靶基因屬于原癌基因

C復合物的轉移實現(xiàn)了細胞庫向細胞核的信息傳遞

D若該受體蛋白基因不表達,靶細胞會異常增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答與大腸桿菌純化培養(yǎng)有關的問題:

1制備培養(yǎng)基

配制培養(yǎng)基時各種成分在熔化后分裝前必須進行__________,培養(yǎng)基在接種前要進行______滅菌。

2純化大腸桿菌

通過接種在瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行連續(xù)劃線操作,將聚焦的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面,在數(shù)次劃線后培養(yǎng),可以分離到由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體,這種方法稱為___________。

用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時_____是、否需要設置對照組?為什么?________。

3討論分析

純化大腸桿菌時,__________可/不可用加入抗生素的方法防止雜菌感染。

用該方法分享大腸桿菌時,從第二次劃線操作起,每次總是要從上一次劃線的末端開始劃線,并劃線數(shù)次,其原因是______________。

大腸桿菌與酵母菌的最本質區(qū)別是___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】驅蚊草又名蚊凈香草含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達到驅蚊且對人體無害的效果。驅蚊草是把天竺葵和香茅草的葉肉細胞進行誘導融合培育而成的。在培育的過程中,需要對制備的原生質體的生活狀態(tài)及活力進行檢測。下列實驗中最適宜的是

A觀察細胞結構是否完整 B觀察細胞質流動的快慢

C觀察細胞周期的長短 D觀察細胞質壁分離和復原的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蝸紅眼對白眼為顯性,控制這對性狀的基因位于X染色體上。果蠅缺失1條IV號染色體常染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死。一對都缺失1條IV號染色體的紅眼果蠅雜交親本雌果繩為雜合子,F(xiàn)1

A白眼雄果蝸占1/4

B紅眼雌果蠅占1/4

C染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/6

D缺失1條IV號染色體的白眼果蠅占1/4

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