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8.牛的黑毛和棕毛是一對相對性狀,受一對基因控制(Bb).已知兩頭黑毛牛交配,生了一只棕毛小牛.請回答:
(1)這兩頭黑毛牛的基因型是Bb、Bb,棕毛小牛的基因型是bb.
(2)這兩頭黑毛牛生出黑毛小牛的概率是$\frac{3}{4}$.
(3)繪出這兩頭黑毛牛交配產生子一代的遺傳圖解:

分析 根據題意分析可知:牛的黑毛和棕毛是一對相對性狀,受一對基因控制,遵循基因的分離定律.已知兩頭黑毛牛交配,生了一只棕毛小牛,說明黑毛對棕毛為顯性.

解答 解:(1)根據兩頭黑毛牛交配,生了一只棕毛小牛,可判斷黑毛是顯性性狀,兩頭黑毛牛都是雜合體,其基因型是Bb、Bb,而產生的棕毛小牛的基因型是bb.
(2)由于兩頭黑毛牛都是雜合體,所以這兩頭黑毛牛生出黑毛小牛的概率是$\frac{3}{4}$.
(3)兩頭黑毛牛交配產生子一代的遺傳圖解如下:

故答案為:
(1)Bb、Bb  bb 
(2)$\frac{3}{4}$
(3)遺傳圖解:

點評 本題考查基因分離定律的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某小組同學為了調查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗.實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種、培養(yǎng)及菌落觀察與計數.請回答與此實驗相關的問題.
(1)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了氮源(碳源不作要求)和碳源.除此之外,培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是無機鹽和水.
(2)對培養(yǎng)基進行滅菌,應該采用的方法是高壓蒸汽滅菌.
(3)為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結果,應將接種了湖水樣品的平板置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設定在37℃.要使該實驗所得結果可靠,還應該同時在另一平板上接種無菌水作為對照進行實驗.
(4)培養(yǎng)20小時后,觀察到平板上有各種形態(tài)和顏色不同的菌落,這說明湖水樣品中有多種細菌.一般說來,菌落總數越多,湖水遭受細菌污染的程度越高.
(5)如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度,可以用于篩選耐鹽(或NaCl)細菌,這種培養(yǎng)基被稱為選擇培養(yǎng)基.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.回答下列有關現代生物科技的問題:
(1)糖尿病在現代社會中的發(fā)病率越來越高,主要是由于患者胰島B細胞受損,胰島素分泌不足引起的.對此,某同學根據所學知識提出了用轉基因動物生產胰島素的治療方法.
基本程序:①獲取目的基因→②基因表達載體的構建→③將目的基因導入受體細胞→④目的基因的檢測與鑒定.其中①和②的操作中需要用的相同的工具酶作用于磷酸二酯鍵鍵.利用PCR技術擴增目的基因的過程中,目的基因受熱形成單鏈并與引物結合,在耐高溫的DNA聚合酶的作用下延伸形成DNA.
(2)植物細胞工程中,科學家采用體細胞雜交方法終于獲得“番茄-馬鈴薯”超級雜種植株,該過程中可誘導原生質體融合的物理方法有離心、振動和電激等,獲得的雜種細胞還需經植物組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)成雜種植株.
(3)動物細胞培養(yǎng)中,通常需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動物組織塊,使之分散成單個細胞;克隆動物的獲得是利用了細胞核的全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述不正確的是( 。
A.孟德爾--豌豆雜交實驗B.摩爾根--果蠅雜交實驗
C.孟德爾--自然選擇學說D.克里克、沃森--提出DNA雙螺旋結構

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于隔離的敘述,不正確的是( 。
A.新物種的形成往往要有隔離存在
B.地理隔離是指由于地理障礙,使不同區(qū)域種群彼此無法交配
C.生殖隔離專指種群間的個體不能自由交配
D.經過長期的地理隔離而達到生殖隔離是常見的物種形成方式

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.一雜交后代表現型有4種,比例為3:1:3:1,這種雜交組合為( 。
A.Ddtt×ddttB.DDTt×ddTtC.Ddtt×DdTtD.DDTt×DdTT

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農業(yè)生產中的應用的是( 。
A.利用秋水仙素誘導多倍體B.利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲
C.捆扎稻草人驅趕稻田里的鳥類D.播放集群信號錄音招引鳥類

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.利用所學現代生物進化理論回答下列問題:
(1)達爾文進化論的創(chuàng)立論證了生物是不斷進化的,它揭示了生命現象的統(tǒng)一性是由于所有的生物都有共同的祖先,生物的多樣性是進化的結果.
(2)現代生物進化理論的主要內容包括:
①種群是生物進化的基本單位;
②突變和基因重組提供生物進化的原材料,自然選擇導致種群基因頻率的定向改變;
③通過隔離形成新的物種;
④共同進化與生物多樣性的形成
(3)有細長花矩的蘭花與有細長口器的蛾兩者相互選擇以及獵豹與斑馬的“軍備競賽”都是共同進化的結果.這體現在不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,從而慢慢的形成了生物多樣性.
(4)生物多樣性主要包括了:基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
(5)在距今大約15億年前,真核生物出現之后,有性生殖使生物多樣性增加,生物進化速度明顯加快的主要原因是基因重組.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.合成蛋白質時,轉運RNA上三個堿基是UAC,那么,轉錄出信使RNA的一條DNA模板鏈上對應的三個堿基是
  (  )
A.AUGB.TACC.UACD.ATG

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