回答下列有關遺傳的問題（圖中■患甲病男生，□正常男性，●患甲病女性，○正常女性）

（1）張某家族患有甲病，該家族遺傳系譜圖不慎被撕破，留下的殘片如下圖。

①現(xiàn)找到4張系譜圖碎片，其中屬于張某家族系譜圖碎片的是（______）

②7號的基因型是___________（基因用A、a表示）

③若16號和正確碎片中的18號婚配，預計他們生一個患病男孩的概率是__________。

（2）李某家族也患有甲病，其遺傳系譜圖如圖。已知Ⅱ-3無致病基因，Ⅲ-1色覺正常。17號是紅綠色盲基因攜帶者。若Ⅲ-1與17號結婚，則他們的孩子中只患一種遺傳病的概率是_________；不患病的概率是__________ 。

（3）經(jīng)檢查，Ⅲ-1患有21三體綜合征，此病可能是由染色體組成為______________的卵細胞或______________的精子與正常的生殖細胞受精后發(fā)育而來。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省廣州市高一下學期第一次月考生物試卷（平行班）試卷（解析版） 題型：選擇題

關于植物呼吸作用的敘述，正確的是（ ）

A．呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

B．是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別

C．高等植物進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸

D．種子庫中貯藏的風干種子不進行呼吸作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省廣州市高二下學期第一次月考生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，激素和維生素共同具有的特性是

A．都從食物中攝取 　　　　　　　B．都是蛋白質(zhì)

C．需要量很小，作用很大 　　　　D．都是由體內(nèi)細胞產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省成都市高三第二次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

近年來，市面上出現(xiàn)了很多觀賞性小生態(tài)瓶，為人們的生活增添了樂趣。下圖是一個簡易生態(tài)瓶的示意圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在一定時間范圍內(nèi)，小生態(tài)瓶內(nèi)___________(填“能”或“不能”)進行碳、氧、氮、磷等元素的循環(huán)利用，原因是_________________________________。

（2）簡易生態(tài)瓶能在一定時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___________能力，但簡易生態(tài)瓶的抵抗力穩(wěn)定性很低，原因是______________________。

（3）為盡可能長時間維持生態(tài)瓶的相對穩(wěn)定，應將該生態(tài)瓶置于___________處，并避免陽光直射。若要在該生態(tài)瓶中添加小動物，則應注意各營養(yǎng)級生物之間的合適比例，從能量流動的角度分析，這是因為______________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省成都市高三第二次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于物質(zhì)進出細胞的說法，正確的是

A. 只要微粒直徑足夠小就能自由擴散進出細胞

B. 大分子物質(zhì)都需要載體和能量才能進出細胞

C. 各種離子都只能通過主動運輸方式進出細胞

D. 物質(zhì)逆濃度梯度的跨膜運輸一定要消耗能量

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省撫州市高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家能利用基因工程技術培育出特殊的西紅柿、香蕉，食用后人體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體，這說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應（　�。�

A. 含有豐富的免疫球蛋白 B. 含有某些抗原物質(zhì)

C. 含有一些滅活的病菌 D. 能刺激人體內(nèi)效應T細胞分泌抗體

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省撫州市高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列據(jù)圖所作的推測，錯誤的是（　　）

A. 基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1/8

B. 如果乙圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量，則②表示氧元素

C. 丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖，如5號女兒患病，那么3、4號異卵雙生兄弟相同基因型概率為4/9

D. 從丁圖DNA復制可看出DNA復制是半保留復制

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年寧夏石嘴山市高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

結合遺傳物質(zhì)的相關實驗，回答下列問題：

(1)艾弗里及其同事進行肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，實驗成功的最關鍵的設計思路是____________。

(2)上述實驗證明了_______________________。

(3)后來，赫爾希和蔡斯用________方法，進一步表明________才是真正的遺傳物質(zhì)。實驗包括4個步驟：①噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)；②35S和32P分別標記噬菌體；③放射性檢測；④離心分離。該實驗步驟的正確順序是________(用數(shù)字表示)。

(4)用被32P標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)存在________(上清液或沉淀物)中。

(5)在實驗中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)，是否能導致實驗誤差？________。簡述理由：_______________________________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年寧夏石嘴山市高二下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某動物的基因型為AaBb，這兩對基因獨立遺傳，若它的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的4個精子之一基因型是AB，那么另外3個精子的基因型是( )

A. Ab、aB、ab B. AB、ab、ab

C. ab、AB、AB D. AB、AB、AB

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