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與人腦形成長期記憶直接有關的生理機制可能是

A．新突觸不斷形成

B．突觸前端終末的數(shù)目、大小發(fā)生變化

C．腦內某些核酸和蛋白質的合成

D．腦內神經元的連續(xù)活動

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體骨骼肌上神經肌肉接點的敘述中，錯誤的是

A．興奮傳到神經末梢可以引起乙酰膽堿的釋放

B．釋放的乙酰膽堿使突觸后膜通透性發(fā)生變化

C．更多的乙酰膽堿引發(fā)肌膜產生更大的動作電位

D．人體內骨骼肌收縮必須依賴于神經末梢的興奮

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高一承智班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖，丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是

A．甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細胞核內

B．甲過程發(fā)生在細胞核內，乙過程發(fā)生在細胞質內

C．催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的

D．圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高一承智班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞結構和功能的敘述錯誤的是（ ）

A．T2噬菌體的外殼在宿主細胞的核糖體上合成

B．生態(tài)系統(tǒng)的生產者的細胞中均無中心體

C．線粒體內膜上和類囊體膜上均附著催化ATP合成酶

D．細胞核是細胞的代謝控制中心，但并非所有細胞中都有細胞核

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東揭陽一中高二上學期階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關于神經元的說法，錯誤的是

A．基本結構是細胞質、細胞膜和細胞核

B．其細胞體都集中在腦和脊髓中

C．其功能是接受刺激、產生并傳導興奮

D．一般說來其樹突數(shù)比軸突要多

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東揭陽一中高二上學期階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為某人血液化驗的兩項結果

項目

測定值

參考范圍

單位

甲狀腺激素

2．6

3．1～６．8

Pmol/L

胰島素

18．0

5．0～20．0

mIU/L

據(jù)此分析其體內最可能發(fā)生的是

A．神經系統(tǒng)的興奮性降低

B．血糖含量低于正常

C．組織細胞氧化分解加快

D．促甲狀腺激素分泌減少

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東揭陽一中高二上學期階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示血糖的三個來源和去路，其中胰島素影響的過程是

A．抑制①②③，促進④⑤⑥⑦

B．只促進⑤⑥⑦

C．抑制②③，促進④⑤⑥⑦

D．只促進②③

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北武邑中學高二上11.27周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

請根據(jù)所學知識作出判斷，正確的是

①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細胞，進而分化出T細胞

②過敏反應是指已免疫的機體在再次接觸相同的剌激時所發(fā)生的反應

③漿細胞產生的抗體能對任何病毒起免疫作用

④T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞均能識別抗原

⑤一種抗原只能與相應的抗體或效應T細胞發(fā)生特異性結合

⑥自身免疫病和艾滋病都是機體免疫功能不強或缺陷造成的

A．①② B．③④ C．②⑥ D．②⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西景德鎮(zhèn)一中高一16班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了確定某種礦質元素是否是植物的必需元素，應采用的方法是（ ）

A. 檢測正常葉片中該礦質元素的含量

B. 分析根系對該礦質元素的吸收過程

C. 分析環(huán)境條件對該礦質元素吸收

D. 觀察含全部營養(yǎng)的培養(yǎng)液中去掉該礦質元素前、后植株生長發(fā)育狀況的影響

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