如圖為某細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂的過程（僅畫出部分染色體），圖中的現(xiàn)象是什么？若該細(xì)胞產(chǎn)生的配子參與受精，會發(fā)生何種情況（ ）

A．交叉互換 囊性纖維病

B．同源染色體不分離 先天性愚型

C．基因突變 鐮刀型細(xì)胞貧血癥

D．姐妹染色單體不分離 白化病

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胱氨酸尿癥是一種單基因控制的遺傳病。該病主要原因是腎小管對胱氨酸、賴氨酸、精氨酸、鳥氨酸的重吸收發(fā)生障礙。某同學(xué)對一個胱氨酸尿癥女性患者的其他家系成員的情況進(jìn)行調(diào)查后，記錄如下（空格中“+”代表胱氨酸尿癥患者,“一”代表正常）,下列敘述錯誤的是

祖父

祖母

姑姑

外祖父

外祖母

舅舅

父親

母親

弟弟

+

-

-

+

-

-

+

+

-

A．該患病女性的父母生出男孩正常的概率是1/8

B．這個家族中外祖父和母親基因型相同的概率是1

C．分析上表可知胱氨酸尿癥屬于常染色體顯性遺傳病

D．治療胱氨酸尿癥可用藥物增加腎小管對氨基酸的敏感性

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期六調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為小麥種子萌發(fā)過程中二氧化碳釋放速率和氧氣吸收速率的變化數(shù)據(jù)，請根據(jù) 曲線圖回答以下問題。

（1）A點以前，種子只進(jìn)行 （填寫呼吸方式），會產(chǎn)生 和 ，后者對植物體有毒害作用，甚至?xí)䦟?dǎo)致植物死亡。此時雖然種子只進(jìn)行無氧呼吸但并未死亡，原因可能是___________。

（2）AB過程中，自由水含量 ，代謝速率 ，種子開始合成 （填寫植物激素）在該激素作用下，小麥種子中的淀粉酶含量上升，此激素與 的相用效果相反。

（3）以下關(guān)于曲線的說法中不正確的是 （ ）

A．C點之后氧氣吸收速率明顯上升的原因是胚突破種皮

B．兩條曲線圍成的面積代表無氧呼吸消耗的有機(jī)物的總量

C．DE過程中，呼吸作用產(chǎn)生的ATP速率相等

D．無氧呼吸消失點為E點

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對生物代謝的描述，不符合生物學(xué)原理的是（ ）

A．兔子從25℃的室溫中被轉(zhuǎn)移到5℃的環(huán)鏡中，其耗氧量將增加

B．腦組織中糖原極少，需及時從血液中攝取葡萄糖氧化供能

C．玉米胚細(xì)胞中丙酮酸的繼續(xù)氧化只能在線粒體中進(jìn)行

D．原核生物因無線粒體只能進(jìn)行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂重點中學(xué)高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對各種生物大分子合成場所的敘述，正確的是（ ）

A．酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B．肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA

C．T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

D．葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂重點中學(xué)高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)圖中的生理過程（圖中④代表核糖體，⑤代表多肽鏈）的敘述中，不正確的是（ ）

A．圖中所示的生理過程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯

B．①鏈中（A+T）/（G+C）的比值與②鏈中此項比值相同

C．一種細(xì)菌的③由480個核苷酸組成，它所編碼的蛋白質(zhì)的長度一定為160個氨基酸

D．遺傳信息由③傳遞到⑤需要RNA作工具

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是 （ ）

A．核糖體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．線粒體 D．高爾基體

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說法不正確的是（ ）

A．脂質(zhì)既能參與貯能、維持體溫又能參與生命活動的調(diào)節(jié)

B．酶是具有催化作用的有機(jī)物，它的基本單位是氨基酸

C．無機(jī)鹽離子可以維持細(xì)胞的酸堿平衡和滲透壓平衡

D．核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，是生命活動的控制者

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行探究影響酶活性的條件的實驗時，先探究不同的溫度對酶活性的影響，此時溫度和PH分別屬于（ ）

A．自變量和因變量

B．因變量和無關(guān)變量

C．自變量和無關(guān)變量

D．自變量和對照變量

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同步練習(xí)冊答案