決定配子中染色體組合多樣性的因素包括（　�。�
A、染色體的復(fù)制和平均分配
B、同源染色體的聯(lián)會(huì)和非同源染色體的自由組合
C、同源染色體的聯(lián)會(huì)和互換
D、同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的自由組合
考點(diǎn)：配子形成過程中染色體組合的多樣性
專題：
分析：在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合（基因重組），這是配子中染色體組合具有多樣性的根本原因，基因重組的類型：
（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．
（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．
解答： 解：A、染色體的復(fù)制和平均分配不會(huì)導(dǎo)致配子中染色體組合的多樣性，A錯(cuò)誤；
B、同源染色體的聯(lián)會(huì)不會(huì)導(dǎo)致配子中染色體組合的多樣性，B錯(cuò)誤；
C、同源染色體的聯(lián)會(huì)不會(huì)導(dǎo)致配子中染色體組合的多樣性，C錯(cuò)誤；
D、減數(shù)分裂過程中，四分體時(shí)期非姐妹染色單體的交叉互換和減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體的自由組合都會(huì)增加配子中染色體組合的多樣性，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、配子形成過程中染色體組合的多樣性，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂前期和后期；識(shí)記配子形成過程中染色體組合具有多樣性的原因，再做出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

組成細(xì)胞膜的主要成分是（　�。�
A、磷脂、蛋白質(zhì)
B、糖脂、糖蛋白
C、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽
D、磷脂、蛋白質(zhì)、核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞通訊是指細(xì)胞間的信息交流．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞膜表面的糖蛋白與細(xì)胞間的識(shí)別有關(guān)
B、細(xì)胞膜上的受體在細(xì)胞通訊過程中具有選擇性
C、激素作用于靶細(xì)胞不屬于細(xì)胞間的信息交流
D、突觸前膜釋放的遞質(zhì)是一種細(xì)胞通訊的信號(hào)分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

噬菌體、煙草、HIV病毒的核酸中具有堿基和核苷酸的種類分別是（　�。�
A、4種、8種、4種和4種、8種、4種
B、4種、5種、4種和4種、8種、4種
C、4種、5種、4種和4種、5種、4種
D、4種、8種、4種和4種、5種、4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

超數(shù)排卵的做法正確的是（　�。�
A、口服促性腺激素
B、注射促性腺激素
C、口服或注射促性腺激素
D、以上方法均不正確

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在最適溫度下，唾液淀粉酶分解淀粉產(chǎn)生麥芽糖，麥芽糖產(chǎn)量隨時(shí)間的變化曲線如下．正確的分析是（　�。�
A、唾液淀粉酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)或RNA
B、唾液淀粉酶為淀粉的分解提供了必需的活化能
C、若將反應(yīng)溫度降低5℃，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移
D、若將淀粉量增加1倍，e點(diǎn)上移，d點(diǎn)不移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)利用光學(xué)顯微鏡對(duì)4種實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行研究，下面①～④中前面是實(shí)驗(yàn)材料，后面是觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象，正確的是（　�。�
①蝗蟲精母細(xì)胞，同源染色體聯(lián)會(huì)           
②黑藻葉，線粒體呈綠色
③紫色洋蔥鱗片葉外表皮，質(zhì)壁分離及復(fù)原   
④大腸桿菌，有核仁．
A、①②B、②③C、①③D、②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
B、核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中參與翻譯過程
C、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸
D、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都只有一次堿基對(duì)之間氫鍵的斷裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論相關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A、突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料
B、個(gè)體的遷入和遷出不會(huì)改變種群的基因頻率
C、群落是生物進(jìn)化的基本單位，也是自然選擇的對(duì)象
D、共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的

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同步練習(xí)冊(cè)答案