19．構(gòu)建基因表達(dá)載體的四個(gè)基本組件是（　　）
A．復(fù)制原點(diǎn)、抗生素基因、內(nèi)含子、目的基因
B．目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因
C．目的基因、內(nèi)含子、外顯子、標(biāo)記基因
D．熒光基因、復(fù)制原點(diǎn)、目的基因、抗生素基因

分析 基因表達(dá)載體的組成：目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因．
1、啟動(dòng)子在基因的首段，它是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)，能控制著轉(zhuǎn)錄的開(kāi)始；
2、終止子在基因的尾端，它控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束；
3、標(biāo)記基因便于目的基因的鑒定和篩選．

解答 解：構(gòu)建的基因表達(dá)載體含有啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因和目的基因，質(zhì)粒中沒(méi)有內(nèi)含子．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟，掌握各步驟中需要注意的細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各敘說(shuō)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題．
（1）下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有①③（填序號(hào)）．
①觀察葉綠體和線粒體        
②觀察人的口腔上皮細(xì)胞中DNA的分布
③探究酵母菌的呼吸方式
（2）按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)．
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片．
步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3  g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引．這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤(rùn)在0.3  g/mL的蔗糖溶液中．
步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示．
①圖中A、B處的顏色分別是無(wú)色、綠色．
②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處的顏色分別是紅色、綠色．
③如果將步驟二中浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時(shí)間（裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）．在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色，對(duì)顯微鏡的操作方法是改變光圈大小、調(diào)節(jié)反光鏡．如果A處呈綠色，可能的原因是高溫下細(xì)胞膜、葉綠體膜失去選擇透過(guò)性，葉綠素等色素進(jìn)入A處．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．在有氧氣和ATP的條件下，熒光素酶能催化熒光素的氧化而發(fā)出熒光．請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料，完善實(shí)驗(yàn)思路，并回答有關(guān)問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)材料：熒光素甲溶液，熒光素乙溶液，熒光素酶A溶液，熒光素酶B溶液，ATP溶液
（1）現(xiàn)欲探究“不同的熒光素酶是否都能催化不同的熒光素氧化”．請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)思路．
實(shí)驗(yàn)步驟：①取4支試管，編號(hào)1、2、3、4；
②1、2號(hào)試管加入適量熒光素甲溶液，3、4號(hào)試管加入等量熒光素乙溶液
③1、3號(hào)試管加入適量熒光素酶A溶液，2、4號(hào)試管加入等量熒光素酶B溶液；
④4支試管加入適量且等量的ATP溶液
⑤在暗處觀察各試管是否發(fā)出熒光．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為4支試管都發(fā)出熒光，則支持“不同的熒光素酶都能催化不同的熒光素氧化”．否則不支持“不同的熒光素酶都能催化不同的熒光素氧化”．該實(shí)驗(yàn)思路也可用于探究酶的專一性特性．
（2）神經(jīng)細(xì)胞中的ATP合成的能量主要來(lái)自有氧呼吸（或細(xì)胞呼吸）（生理過(guò)程），該過(guò)程的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．研究發(fā)現(xiàn)正常成年人安靜狀態(tài)下24小時(shí)有40kg ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化，而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2～10mmol/L．為滿足能量需要，解決這一矛盾的合理途徑是ATP-ADP循環(huán)迅速（或ATP與ADP相互迅速轉(zhuǎn)化）
（3）ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來(lái)，最后剩下的是腺苷
（4）用○□三種符號(hào)分別表示磷酸、核糖與腺嘌呤，試寫(xiě)出這三種分子在ATP中的連接方式．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．傘藻是一類大型的單細(xì)胞海生綠藻，細(xì)胞核位于基部的假根內(nèi)．傘藻成熟后頂部長(zhǎng)出一個(gè)傘帽，傘帽的形狀因傘藻的種類不同而異．“傘帽的形狀是由細(xì)胞核還是由細(xì)胞質(zhì)控制的呢？”某校生物興趣小組模擬了科學(xué)家對(duì)單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接實(shí)驗(yàn)，將甲種傘藻的傘柄嫁接到乙種傘藻的假根上，長(zhǎng)出了傘帽．
（1）該實(shí)驗(yàn)所做的科學(xué)假設(shè)是傘帽的形狀是由細(xì)胞核控制的．
（2）該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是長(zhǎng)出乙形傘帽．
（3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有說(shuō)服力，模擬傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)？將乙種傘藻的傘柄嫁接到甲種傘藻的假根上．
（4）對(duì)細(xì)胞核功能較為全面的闡述應(yīng)該是：細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．阿糖胞苷是一種嘧啶類抗癌藥物，在細(xì)胞中能有效抑制DNA聚合酶的合成．當(dāng)阿糖胞苷進(jìn)入癌癥患者體內(nèi)后，機(jī)體可能發(fā)生的變化是（　�。�
A．淋巴細(xì)胞的生成加快，從而使機(jī)體的免疫功能增強(qiáng)
B．糖蛋白的合成增加，從而使癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移速度變慢
C．骨髓造血干細(xì)胞的增殖速度變慢，白細(xì)胞的惡性增殖得到控制
D．使癌細(xì)胞的DNA復(fù)制加快，使細(xì)胞周期變短

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（　　）
①對(duì)于綠色植物合成ATP的生理過(guò)程只是光合作用
②若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高，為維持Na+濃度的穩(wěn)定，細(xì)胞消耗ATP的量增加
③吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，由ATP水解提供能量
④人在饑餓時(shí)，細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡．
A．①②B．②③C．③④D．①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．有關(guān)遺傳變異的下列四種說(shuō)法，請(qǐng)你判斷（　　）
①基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，會(huì)產(chǎn)生雌雄兩種配子，其數(shù)量比接近1：1
②基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是，F(xiàn)l產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合
③將基因型為Aabb的玉米花粉授到基因型為aaBb的玉米植株上，所結(jié)子粒胚的基因型是：AaBb、Aabb、aaBb、aabb 
④染色體中DNA的脫氧核苷酸序列、種類、數(shù)量，三者中有一個(gè)發(fā)生改變，就會(huì)引起染色體變異．
A．四種都對(duì)B．四種都不對(duì)C．有一種對(duì)D．有一種不對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)條件控制方法的敘述，不正確的是（　�。�
A．防止水中離子對(duì)培養(yǎng)基成分的干擾--用蒸餾水配制
B．調(diào)查某遺傳病的遺傳方式--需要在患者家系中進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)汁
C．除去密閉容器中的CO2--在容器中放置盛有NaOH溶液的小燒杯
D．排除無(wú)關(guān)變量中溫度的干擾--將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組放在相同溫度環(huán)境中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能和細(xì)胞生命歷程的敘述的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．線粒體外膜的成分是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類，線粒體內(nèi)膜上有呼吸酶和運(yùn)載葡萄糖的載體蛋白
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以產(chǎn)生囊泡，所以是細(xì)胞內(nèi)部重要的交通樞紐
C．細(xì)胞生長(zhǎng)使物質(zhì)交換效率增強(qiáng)，細(xì)胞凋亡是基因表達(dá)的結(jié)果
D．細(xì)胞全能性必須要通過(guò)細(xì)胞分化才能實(shí)現(xiàn)

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