【題目】將各種生理指標基本一致的健康小鼠平均分成甲、乙兩組分別置于25℃和15℃的環(huán)境中，比較兩組產(chǎn)熱量（Q甲、Q乙 ）與散熱量（q甲、q乙 ）的大小關(guān)系錯誤的是

A． Q甲 = q乙 B． Q乙 = q乙 C．Q甲 > q乙 D． Q乙> q甲

【答案】C

【解析】

試題分析：兩種溫度下小鼠體溫都是恒定的，即Q甲= q甲，Q乙= q乙，AB正確；15℃條件下，恒溫動物小鼠要消耗更多的氧氣，產(chǎn)生更多的熱量，以維持體溫恒定，所以Q乙>Q甲，則q乙>Q甲， Q乙> q甲，C 錯誤、D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】課文填空

（1） 是各種分子的有序組織形式。

（2）通過ATP的合成和水解使放能反應(yīng)所釋放的能量用于吸能反應(yīng)的過程稱為

（3）質(zhì)膜中的膜蛋白有許多功能：有些膜蛋白控制著某些分子和離子出入；有些膜蛋白起著__________的作用；還有一些膜蛋白起著生物標志物的作用，這些標志物中有的能識別來自細胞內(nèi)外的化學物質(zhì)，有的能識別__________，有的則與病原體作斗爭有關(guān)。

（4）以某種物質(zhì)對不同波長光的吸收率為縱坐標，以波長為橫坐標作圖，所得的曲線就是該物質(zhì)的 。目前大氣中二氧化碳的濃度約為0.035%，當這一濃度增加至 以內(nèi)時，光合速率會隨CO2 濃度的增高而增高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通栽培稻是普通野生稻進化而來的，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 每株普通栽培稻都含有其種群基因庫的全部基因

B. 人工選擇能夠改變普通栽培稻變異和進化的方向

C. 普通野生稻在進化過程中遺傳多樣性會發(fā)生改變

D. 普通野生稻受環(huán)境影響產(chǎn)生的變異都是不遺傳的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物中缺失一條染色體的個體叫單體（2n-l）。大多數(shù)動物的單體不能存活，但在黑腹果繩（2n=8）中，IV號染色體缺失一條也可以存活，而且能夠繁殖后代，可以用它來進行遺傳學研究。

（1）正常果姆群體中存在短肢及正常肢個體，將兩只正常肢個體果蠅相互交配得子代的表現(xiàn)型及比例如下表:

F1

短肢

正常肢

39（雌）、41（雄）

119（雌）、121（雄）

控制肢型的基因位于 染色體上，理由是 。

（2）Ⅳ號單體果蠅的次級精母細胞中，無Ⅳ號染色體的次級精母細胞與非單體果蠅的次級精母細胞染色體數(shù)目相比 （答出多或少及具體數(shù)目）。

（3）現(xiàn)有Ⅳ號單體正常肢、Ⅳ號單體短肢、非單體正常肢、非單體短肢果繩雌雄若干，欲探究控制肢形的基因是否位于Ⅳ號染色體上，設(shè)計思路是:可隨機選取一只 與一只雌雄果蠅交配，觀察子代 果蠅中是否出現(xiàn) 果蠅來判斷（后代數(shù)量滿足統(tǒng)計學要求，單體可通過顯微鏡觀察）。

（二）選考題:共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位罝答題。如果多做，則每學科按所做的第一題計分。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普氏野馬重歸自然的實驗，標志著我國野生動物保護工作已經(jīng)從單純的物種異地保護階段邁向物種回歸自然階段．有人預(yù)計，數(shù)年后，這些野馬將發(fā)展成為一個野生種群．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．野外的普氏野馬的基因突變頻率將不斷增加

B．野外的普氏野馬某些基因的頻率將會發(fā)生定向變化

C．野外的普氏野馬有助于該生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性的增強

D．野外的普氏野馬與圈養(yǎng)的普氏野馬因環(huán)境不同而產(chǎn)生生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物學知識的敘述，正確的是（ ）

A．原癌基因或抑癌基因發(fā)生基因突變不一定會引起癌變

B．哺乳動物成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達

C．非同源染色體之間染色體片段的交叉互換屬于基因重組

D．生物的共同進化都是通過無機環(huán)境對生物的不斷選擇完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗操作步驟的敘述中，正確的是（ ）

A．用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B．觀察線粒體的實驗中需要保持人口腔上皮細胞的活性

C．鑒定還原糖時，要先加入斐林試劑甲液搖勻后再加入乙液

D．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)用現(xiàn)配

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物學實驗的敘述，正確的是（ ）

A．用蘇丹Ⅳ染液可檢測生物組織中維生素D的存在

B．在觀察葉綠體形態(tài)和分布的實驗中，使用生理鹽水制作黑藻臨時裝片

C．分離葉綠體中的色素時，不同色素隨無水乙醇在濾紙上的擴散速度不同

D．健那綠可以使活細胞中的線粒體染成藍綠色，有利于在高倍鏡下觀察生活狀態(tài)的線粒體的分布及形態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述，錯誤的是（ ）

A．細胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細胞吸水漲破

B．分離細胞器可以采用差速離心法

C．觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色，再用顯微鏡觀察

D．研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了放射性同位素標記法

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