抗維生素D佝僂病是受X染色體上基因控制的遺傳病。圖是某家族抗維生素D佝僂病遺傳圖解，相關(guān)基因用D和d表示，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）抗維生素D佝僂病是受_________（選填“顯性”或“隱性”）基因控制的遺傳病，人群中的患者人數(shù)__________（選填“女性>男性”“女性<男性”或“女性=男性”）

（2）圖中Ⅰ-1的基因型是________，Ⅲ-1的基因型是_________。

（3）圖中Ⅱ-2的基因型是___________，她是純合子的概率是__________。

（4）理論上，Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一個(gè)正常女孩的可能性是___________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省南通市高三全真模擬考試（四）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株就是在人工誘導(dǎo)（或自發(fā)突變）下，微生物細(xì)胞代謝調(diào)節(jié)機(jī)制中的某些酶被破壞掉，使代謝過(guò)程中的某些合成反應(yīng)不能進(jìn)行，從而為工業(yè)生產(chǎn)積累大量的原料產(chǎn)物。以下是實(shí)驗(yàn)人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過(guò)程，請(qǐng)回答。

（1）過(guò)程①的方法為_(kāi)_________________，與基本培養(yǎng)基相比，待測(cè)培養(yǎng)皿中特有的成分有____________。

（2）過(guò)程②應(yīng)將印在絲絨布上的菌落先轉(zhuǎn)印至_____培養(yǎng)基上，原因是______________。

（3）為進(jìn)一步完成對(duì)初檢的缺陷型菌株的鑒定，實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行了如下操作：

①用接種針挑取____________（選填“菌落A”或“菌落B”）菌落接種于盛有完全培養(yǎng)液的離心管中，28℃震蕩培養(yǎng)1—2天后，離心，取沉淀用______________洗滌菌體3次并制備成菌懸液。

②吸取1mL菌懸液加入無(wú)菌培養(yǎng)皿中，傾注約15mL融化并冷卻至___________的基本瓊脂培養(yǎng)基，冷凝后用記號(hào)筆在培養(yǎng)皿的___________劃分五個(gè)區(qū)域，做好標(biāo)記。

③在劃分的五個(gè)區(qū)域上放入少量分組的氨基酸結(jié)晶或粉末（五組混合氨基酸如下表所示），經(jīng)培養(yǎng)后，觀察生長(zhǎng)圈出現(xiàn)的區(qū)域，從而確定屬于何種氨基酸缺陷型。

組別

所含氨基酸

A

組氨酸

蘇氨酸

谷氨酸

天冬氨酸

亮氨酸

B

精氨酸

蘇氨酸

賴(lài)氨酸

甲硫氨酸

苯丙氨酸

C

酪氨酸

谷氨酸

賴(lài)氨酸

色氨酸

丙氨酸

D

甘氨酸

天冬氨酸

甲硫氨酸

色氨酸

絲氨酸

E

胱氨酸

亮氨酸

苯丙氨酸

丙氨酸

絲氨酸

在上述鑒定實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)基的A、D區(qū)域出現(xiàn)生長(zhǎng)圈，則說(shuō)明該缺陷型屬于______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省肇慶市高三上學(xué)期第一次統(tǒng)一檢測(cè)理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)衰老細(xì)胞的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，細(xì)胞核的體積明顯減小

B. 細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

C. 細(xì)胞新陳代謝的速率減慢，細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性降低

D. 細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，使得細(xì)胞的粘著性降低

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山西省太原市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

青蒿素是目前世界上有特效的抗瘧新藥，是從菊科蒿屬植物青蒿中提取出來(lái)的一種化學(xué)物質(zhì)。我國(guó)某地的青蒿資源非常豐富，野生型青蒿種群繁多。科研人員為開(kāi)發(fā)利用這些野生型青蒿資源，進(jìn)行了相關(guān)的科學(xué)研究。請(qǐng)回答：

（1）調(diào)查某野生型青蒿種群密度常用的方法是_____________，在取樣時(shí)應(yīng)注意樣方的大小和數(shù)量，并要進(jìn)行_____________。

（2）下圖中野生型青蒿種群的環(huán)境容納量___________（填“是”或“不是”）可變的。

（3）野生型青蒿種群中有多種多樣的基因型，這是因?yàn)榛蛲蛔儺a(chǎn)生了___________，在通過(guò) 有性生殖中的___________而形成的。在野生型青蒿中提取青蒿素可以治療瘧疾，這體現(xiàn)了野生植物的__________價(jià)值。

（4）四倍體青蒿植株中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿（二倍體）可獲得四倍體植株，四倍體青蒿與野生型青蒿____________(填“是”或“不是”）同一物種，原因是_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山西省太原市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體細(xì)胞周期的調(diào)控因素中錯(cuò)誤的是

A. 環(huán)境因子:一定的離子輻射、化學(xué)物質(zhì)作用和病毒感染

B. 調(diào)控細(xì)胞周期的內(nèi)因包括與細(xì)胞周期有關(guān)的酶和抑制因子、生長(zhǎng)素等各種激素

C. 環(huán)境因子:一定的溫度變化和pH變化

D. 調(diào)控細(xì)胞周期的內(nèi)因包括生長(zhǎng)因子、原癌基因與抑癌基因的編碼產(chǎn)物等

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷二（解析版） 題型：選擇題

由雌雄配子結(jié)合形成的受精卵可能具有與親代不同的基因型，其主要原因是 （ ）

A. 基因重組 B. 基因突變 C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷二（解析版） 題型：選擇題

光合作用發(fā)生的部位是 （ ）

A. 葉綠體 B. 葉綠體的基質(zhì) C. 葉綠素 D. 類(lèi)囊體的薄膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省聯(lián)考協(xié)作體高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)單克隆抗體的制備的敘述正確的是

A. 小鼠骨髓瘤細(xì)胞染色體數(shù)為40，其B淋巴細(xì)胞的染色體數(shù)為40，融合后形成的雜交瘤細(xì)胞DNA分子數(shù)為80

B. 在單克隆抗體的制備過(guò)程中，只有一次篩選

C. 單克隆抗體的制備需要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物體細(xì)胞核移植等技術(shù)

D. B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞融合后有三種細(xì)胞類(lèi)型（若僅考慮兩兩融合的情況）

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省岳陽(yáng)市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷（二）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1是某二倍體生物細(xì)胞分裂兩個(gè)時(shí)期的示意圖。圖2是該生物依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的細(xì)胞類(lèi)型。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖1中甲細(xì)胞姐妹染色單體分開(kāi)，乙細(xì)胞同源染色體分離

B. 圖1中甲細(xì)胞有4個(gè)染色體組，乙細(xì)胞有2個(gè)染色體組

C. 圖1中乙細(xì)胞的子細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖2中的細(xì)胞類(lèi)型有c、d、e

D. 圖2中若b、c、d和e屬于同一次減數(shù)分裂，那么四者出現(xiàn)的先后順序?yàn)閎、d、c、e

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