科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖①—③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程,下列敘述錯誤的是
A.過程①表示在DNA復(fù)制時,親代DNA的兩條鏈均為模板
B.過程②進行堿基互補配對的方式為A—U,G—C
C.過程③中核糖體在mRNA上從左向右移動
D.神經(jīng)細胞、漿細胞能發(fā)生過程②③而不能發(fā)生過程①
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列曲線能正確表示雜合子(Aa)連續(xù)自交若干代,子代中顯性純合子所占比例的是( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了增加胡蘿卜素的萃取量,應(yīng)該
A.盡量使用含水量多的胡蘿卜
B.盡量使用粉碎的胡蘿卜顆粒
C.盡量使用水溶性強的有機溶劑
D.盡量在常溫條件下萃取
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于月季花藥培養(yǎng)的說法,不正確的是
A.材料選取和培養(yǎng)基的組成是花粉植株誘導(dǎo)成功的關(guān)鍵
B.選擇盛開的或略微開放的花作實驗材料
C.親本植株的生長條件、材料的低溫預(yù)處理、接種密度都對實驗有影響
D.在剝離花藥時,要盡量不損傷花藥,否則接種后容易從受傷部位產(chǎn)生愈傷組織
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是
A.果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵
B.使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA
C.在腐乳制作過程中沒有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與
D.腐乳制作所需要的適宜溫度最高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是人體細胞中三種重要的大分子有機物B、G、E的元素組成、基本單位及相互關(guān)系圖。請據(jù)圖回答:
(1)E→G發(fā)生的主要場所是 ,G→B發(fā)生的場所是 。
(2)B的功能多樣性的直接原因與 (填字母)有關(guān),根本原因是由 決定的。(填字母)
(3)X元素一定是 ,小分子b的結(jié)構(gòu)可表示為 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報載,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種可以分解雞毛的角蛋白酶,有可能被用來“消化”導(dǎo)致瘋牛病和人類克雅氏癥的毒蛋白。其與荷蘭一家瘋牛病專業(yè)檢測機構(gòu)聯(lián)合進行的實驗表明,角蛋白酶確實能夠破壞毒蛋白,使其喪失感染能力。由此可知,該毒蛋白有著與雞毛中的角蛋白相似的( )
A.氨基酸的數(shù)量 B.空間結(jié)構(gòu)
C.氨基酸的種類 D.氨基酸的排列順序
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省宜賓市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
癌細胞的檢測方式多種多樣,用光學(xué)顯微鏡進行病灶組織鑒定時,是否有癌細胞的判定依據(jù)是
A.細胞中染色體數(shù)目是否正常
B.細胞中原癌基因和抑癌基因是否突變
C.細胞的形態(tài)是否改變
D.細胞膜外的糖蛋白是否減少
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