下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。

組合

序號(hào)

雜交組合類型

子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

抗病紅種皮

抗病白種皮

感病紅種皮

感病白種皮

1

抗病、紅種皮×感病、紅種皮

416

138

410

135

2

抗病、紅種皮×感病、白種皮

180

184

178

182

3

感病、紅種皮×感病、白種皮

140

136

420

414

據(jù)表分析,下列推斷,錯(cuò)誤的是

A.6個(gè)親本都是雜合體

B.抗病對(duì)感病為顯性

C.紅種皮對(duì)白種皮為顯性

D.這兩對(duì)性狀自由組合

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( 。
A.平板劃線法易獲得單菌落和計(jì)數(shù)活菌數(shù)目
B.橙色的重鉻酸鉀溶液在堿性條件下可與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色
C.用果膠酶處理蘋果泥時(shí),大幅度提高反應(yīng)溫度能使果膠酶更充分地催化反應(yīng)
D.用萃取方法提取胡蘿卜素的過程使用水浴加熱,其目的是防止有機(jī)溶劑燃燒、爆炸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中a~f代表O2或CO2.圖乙表示該植物在適宜溫度和一定CO2濃度條件下O2凈產(chǎn)量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線.據(jù)圖回答下列問題:
(1)在圖甲中,a 代表的氣體是CO2 ,物質(zhì)C氣體進(jìn)入甲細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散.
(2)乙圖P點(diǎn)代表的生物學(xué)含義是光合作用于呼吸作用相等.
(3)在圖乙中OA可以表示的生物學(xué)含義是單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞呼吸作用消耗的O2量(或呼吸作用強(qiáng)度).
(4)在圖乙N點(diǎn)之后,限制植物光合作用的主要因素很可能是CO2濃度.

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東佛山高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一綠色植物放在密閉裝置內(nèi),在恒定且適宜溫度下,依次經(jīng)過如下處理:①黑暗中放置一段時(shí)間;②持續(xù)給予一定強(qiáng)度的光照;③持續(xù)光照,并添加NaHCO3溶液。測(cè)得裝置內(nèi)O2濃度的變化如下圖,下列分析錯(cuò)誤的是

A.AB段植物呼吸作用的速率是恒定的

B. B點(diǎn)開始進(jìn)行光照處理

C.BD段光合作用速率大于呼吸作用速率

D.CD段光合作用的限制因素是CO2濃度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

沙塵暴對(duì)植物光合速度、蒸騰速度、氣孔導(dǎo)度和呼吸速度都有明顯的影響,下表是所研究的沙塵對(duì)云杉凈光合速率影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(氣孔導(dǎo)度表示的是氣孔張開的程度,影響光合作用,呼吸作用及蒸騰作用),請(qǐng)據(jù)表回答下列問題。

總?cè)~綠素含量(mg/g)

氣孔導(dǎo)度相對(duì)值(%)

凈光合速率[μmol CO2/(m2•s)]

對(duì)照組

4.71

94

5.54

實(shí)驗(yàn)組

3.11

65

3.69

(1)沙塵暴導(dǎo)致云杉光合作用速率下降的因素有______________________、 ________________。

(2)若沙塵暴對(duì)云杉光合作用中光反應(yīng)階段的影響更大,則與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組葉肉細(xì)胞中C3(三碳化合物)的含量要______(高、低、相同);若沙塵暴對(duì)云杉光合作用中暗反應(yīng)階段的影響更大,則與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組葉肉細(xì)胞中C5(RuBP)的含量要______(高、低、相同)。

(3)某同學(xué)用菠菜葉片做實(shí)驗(yàn)材料探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)過程中,用打孔器避開大的葉脈打出若干片小圓葉片,為了避免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)小圓葉片的選擇時(shí)應(yīng)注意_________________________等狀況要相同。該組同學(xué)以同一時(shí)間段內(nèi)多組實(shí)驗(yàn)裝置中小圓形葉片浮起的數(shù)量作為觀察指標(biāo),在實(shí)驗(yàn)裝置加入的液體中應(yīng)含有___________(物質(zhì))。

(4)在上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),將小圓葉片直接放入實(shí)驗(yàn)裝置中,小圓葉片均未沉底,無法獲得所需實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)對(duì)小圓葉片進(jìn)行_______________________________處理,使小圓葉片全部沉底。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為在最適溫度和光照強(qiáng)度下,測(cè)得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況,相關(guān)說法不正確的是

A.植物乙比植物甲對(duì)CO2濃度更敏感

B.當(dāng)CO2吸收量為c時(shí),植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量相等

C.d點(diǎn)時(shí)植物甲細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

D.適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,b點(diǎn)將向右移動(dòng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合體(Aa),要使其后代中出現(xiàn)的純合體占總數(shù)的95%以上時(shí),至少要自交幾代后能達(dá)到目的

A.3 B.4 C.5 D.6

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程沒有體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是

A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

B.抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化

C.胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取

D.傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是( 。
A.薩頓利用假說演繹法提出“基因在染色體上”的假說
B.基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干個(gè)基因
C.抗維生素D佝僂病在男性中的發(fā)病率高于女性
D.摩爾根首次通過類比推理法證明基因在染色體上

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同步練習(xí)冊(cè)答案