下列各項中,除哪項外都含有大量的磷脂(  )
A、內質網(wǎng)B、線粒體
C、核糖體D、高爾基體
考點:細胞器中其他器官的主要功能,細胞膜的成分
專題:
分析:細胞器根據(jù)膜結構分為:雙層膜(線粒體、葉綠體)、單層膜(內質網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體)、無膜(核糖體、中心體).
生物膜的主要成分是蛋白質和磷脂,因此一般不含膜結構的細胞器不含磷脂.
解答: 解:A、內質網(wǎng)屬于單層膜的細胞器,其膜面積較大,因此含有大量的磷脂,A錯誤;
B、線粒體是雙層膜的細胞器,并且內膜向內折疊形成嵴,因此含有大量的磷脂,B錯誤;
C、核糖體是沒有膜結構的細胞器,其成分為蛋白質和RNA,因此不含磷脂,C正確;
D、高爾基體屬于單層膜的細胞器,因此膜結構中含大量磷脂,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查了細胞器的結構以及成分方面的知識,要求考生識記核糖體和中心體兩種細胞器沒有膜結構,因此不含磷脂,屬于考綱中識記、理解層次的要求,屬于簡單題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

將某種植物種子在水中浸透,然后按如圖裝置進行實驗,實驗開始時X液面位置與Y液面位置調至同一水平.下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況.請回答下列問題:
時間(h) X液面位置 時間 X液面位置
0 5.0 5 14.5
1 7.0 6 15.5
2 9.0 7 15.8
3 11.0 8 15.8
4 13.0 9 15.8
(1)實驗前浸泡種子的目的是讓種子細胞增加
 
水,使代謝增強.
(2)裝置中使用NaOH的目的是
 
,X液面變化值表示
 

(3)影響結果準確性的環(huán)境因素有
 
(至少寫兩個).為確保實驗結果只是由實驗裝置中種子的生理活動引起的,需設置另一個相同裝置,該裝置除試管內金屬網(wǎng)上需要放
 
的同種種子外,其他條件與如圖裝置相同.
(4)實驗4小時后液面變化減緩乃至不變,原因是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生物的細胞亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)判斷此圖為植物細胞的主要依據(jù)是圖中有[
 
]
 
(它能支持和保護細胞)等結構.
(2)如果該圖為大蔥根細胞,則應該沒有[
 
]
 
;如果該圖西瓜的果肉細胞,則色素主要存在于[
 
]
 

(3)圖中結構[
 
]
 
其中的細胞液含有多種物質,當外界溶液濃度大于細胞液的濃度時,細胞就會滲透
 
(填“失水”或“吸水”).
(4)如果該細胞是低等植物細胞,則圖中還應該有的細胞器是
 
,它與細胞的
 
有關.
(5)細胞內具有雙層膜結構的除有[4]、[11]外,還有[
 
]
 

(6)合成淀粉酶的細胞器是[
 
]
 

(7)進行有氧呼吸的主要場所是[
 
]
 
,該生理功能消耗的主要能源物質是
 

(8)細胞膜、細胞器膜和核膜等結構共同構成了細胞的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物---選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題】
如圖所示為細胞融合的簡略過程,請據(jù)圖回答:
(1)若A、B是植物細胞,在細胞融合之前應用
 
處理,A、B到細胞C
的過程中,常用的化學方法是
 

(2)若A、B是植物細胞,則形成的D細胞還要應用
 
技術把D培養(yǎng)成植株.
(3)若A、B是動物細胞,一般取自動物胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織,然后用
 
使其分散開來,A、B到C的過程中,常用的不同于植物細胞的手段是
 

(4)若該過程是制備單克隆抗體,A為小鼠B淋巴細胞,那么,在獲得此細胞之前,小鼠已被
 
.用來培養(yǎng)的D細胞應該是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

演替是一個漫長的過程,當群落演替到與環(huán)境條件處于平衡狀態(tài)時,演替就不再進行了,此時所達到的最終平衡狀態(tài)就叫頂極群落,頂極群落主要由平均溫度和年降水量決定.以下對頂極群落的理解有誤的是(  )
A、頂級群落的群落結構最復雜
B、若沒有外力干擾,頂極群落將保持相對穩(wěn)定狀態(tài)
C、達到頂級群落時的生態(tài)系統(tǒng)是森林系統(tǒng)
D、形成哪種頂級群落主要取決于氣候條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米間作與單作相比,可以明顯提高產量.易染病抗倒伏玉米甲(aaBB)與抗病易倒伏玉米乙(AAbb)間作,甲株所結玉米胚、胚乳的基因型分別是( 。
①AaBb     
②aaBB     
③AAbb     
④AaaBBb     
⑤aaaBBB     
⑥AAAbbb.
A、①④B、①②④⑤
C、③⑥D、②③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

具有4對相對性狀的個體間雜交(按照自由組合定律遺傳),在F2代中具有3個顯性性狀和1個隱性性狀的個體比率為( 。
A、
1
256
B、
108
256
C、
27
256
D、
54
256

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科目:高中生物 來源: 題型:

棉蚜為世界性棉花害蟲,體型微小,能附著于棉花植株上以吸取棉花汁液為食.為了監(jiān)測棉蚜種群的發(fā)生情況,避免蟲害的發(fā)生,某科研小組從某年6月l0日開始對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行調查.調查結果如表:
調查日期(月∕日) 6∕10 6∕15 6∕20 6∕25 6∕30 7∕5 7∕10 7∕15 7∕20
棉蚜數(shù)量 (只∕株) 0.4 4.7 41.5 261.7 1181.9 1976.9 2175.6 2171.4 2173.2
下列有關敘述中正確的是( 。
A、調查棉蚜種群數(shù)量可采用樣方法
B、棉蚜靠捕食棉花的葉和莖而生存
C、調查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈“J”型
D、消滅棉蚜的最佳時間是7月l0日

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析鏈狀多肽E和多肽F,得到結果如表(單位:個),多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是( 。
元素或基團CHON氨基羧基
多肽E201348655832
多肽F182294555961
A、199、181
B、57、53
C、56、54
D、51、49

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