A、T淋巴細胞 | B、B淋巴細胞 |
C、巨噬細胞 | D、胸腺細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由②可知,細胞膜是雙層膜 |
B、①和③表示載體 |
C、a物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴散 |
D、b物質(zhì)不可能是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸種類 |
B、構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸序列 |
C、蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu) |
D、氨基酸之間連接的化學(xué)鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、孟德爾、摩爾根、薩頓分別采用了假說-演繹、假說-演繹、類比推理的方法 |
B、沃森和克里克采用物理模型的方法提出了中心法則 |
C、赫爾希和蔡斯利用噬菌體和大腸桿菌采用放射性同位素標記法證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
D、格里菲斯通過體外轉(zhuǎn)化實驗證明轉(zhuǎn)化因子是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、HIV是不具細胞結(jié)構(gòu)的生物 |
B、發(fā)菜、香菇、芹菜屬于真核細胞 |
C、乳酸菌、酵母菌屬于原核細胞 |
D、草履蟲、變形蟲只具有個體結(jié)構(gòu)層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的總和 |
B、一定區(qū)域內(nèi)不同生物種群的集合體 |
C、生物之間及生物與環(huán)境相互作用的整體 |
D、地球上全部生物及其相互作用的整體 |
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