科目:高中生物 來源:2012屆陜西省交大附中高三第四次診斷生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(14分)乙酰膽堿酯酶能催化神經(jīng)遞質(zhì)——乙酰膽堿的水解,使神經(jīng)遞質(zhì)在完成神經(jīng)興奮的傳遞任務之后,盡快消失。有機磷殺蟲劑能專門抑制動物乙酰膽堿酯酶的活性,使乙酰膽堿不能很快消失,肌肉細胞就會處于持續(xù)興奮之中,表現(xiàn)為震顫不已,直到死亡。
(1)圖乙①_______中的物質(zhì)釋放到③中的方式是_______,它將與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,從而使突觸后膜產(chǎn)生_______。
(2)生物膜包括_______,它們在化學組成上部很相似,都以_______為基本支架。由圖乙看出,突觸后膜的面積相對較大,其意義是_____________________。
(3)關于圖乙的說法不正確的是
A.該圖體現(xiàn)的是突觸聯(lián)系,突觸由②③④構(gòu)成 |
B.①中的物質(zhì)釋放到③中需要消耗能量并依賴于②的選擇透過性 |
C.③內(nèi)的液體為組織液,構(gòu)成了神經(jīng)細胞和肌細胞的內(nèi)環(huán)境 |
D.①中的物質(zhì)釋放并使④興奮時,興奮處的膜外為負電位 |
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科目:高中生物 來源:2009-2010學年浙江省東陽中學高二下學期期中考試理科生物試題 題型:綜合題
閱讀資料結(jié)合圖示回答有關問題:
乙酰膽堿酯酶能催化神經(jīng)遞質(zhì)——乙酰膽堿的水解,使神經(jīng)遞質(zhì)在完成神經(jīng)興奮的傳遞任務之后,盡快消失。有機磷殺蟲劑能專門抑制動物乙酰膽堿酯酶的活性,使乙酰膽堿不能很快消失,肌肉細胞就會處于持續(xù)興奮之中,表現(xiàn)為震顫不已,直到死亡。
(1)圖乙① 中的物質(zhì)釋放到③中的方式是 ,它將與突觸后膜上的 結(jié)合,從而使突觸后膜產(chǎn)生 。該物質(zhì)的釋放過程與細胞膜的 有關。
(2)由圖乙看出,突觸后膜的面積相對較大,其意義是 。
(3)②處發(fā)生的信號變化為 。
(4)關于圖乙的說法不正確的是 ( )
A.該圖體現(xiàn)的是突觸聯(lián)系,突觸由②③④構(gòu)成 |
B.①中的物質(zhì)釋放到③中需要消耗能量并依賴于②的選擇透過性 |
C.③內(nèi)的液體為組織液,構(gòu)成了神經(jīng)細胞和肌細胞的內(nèi)環(huán)境 |
D.①中的物質(zhì)釋放并使④興奮時,興奮處的膜外為負電位 |
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江嘉興第一中學高三上期摸底生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)圖甲是神經(jīng)元網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)示意簡圖,圖中某神經(jīng)元興奮時都可以引起下一級神經(jīng)元或肌細胞的興奮。和神經(jīng)細胞一樣,肌肉細胞在受到適宜的刺激后,也能引起細胞膜電位的變化,圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭(放大后如圖乙),其結(jié)構(gòu)和功能與神經(jīng)突觸類似。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中給C處一個適宜刺激,在A處能記錄到膜電位的變化。這是因為刺激使神經(jīng)元興奮,引起神經(jīng)末梢釋放的 進入突觸間隙,隨后與突觸后膜上的 結(jié)合,導致A處的神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。神經(jīng)沖動由C→A的傳遞過程中,信號轉(zhuǎn)換的具體過程是 。
(2)圖甲中若給骨骼肌一個適宜刺激,在A處不能記錄到膜電位的變化,原因是 。
(3)圖乙中①的形成主要與 (細胞器)有關,①中物質(zhì)釋放到③中的方式是 ,該物質(zhì)的釋放過程與細胞膜的 有關。
(4)下列關于圖乙的說法,錯誤的是 。
A.該圖體現(xiàn)的是突觸聯(lián)系,突觸由②③④構(gòu)成
B.③內(nèi)的液體為組織液,構(gòu)成了神經(jīng)細胞和肌細胞的液體環(huán)境
C.①中的物質(zhì)釋放并使④興奮時,興奮處的膜外為正電位
D.突觸后膜的面積相對較大,其意義是有利于接受①中的物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年陜西省高三第四次診斷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)乙酰膽堿酯酶能催化神經(jīng)遞質(zhì)——乙酰膽堿的水解,使神經(jīng)遞質(zhì)在完成神經(jīng)興奮的傳遞任務之后,盡快消失。有機磷殺蟲劑能專門抑制動物乙酰膽堿酯酶的活性,使乙酰膽堿不能很快消失,肌肉細胞就會處于持續(xù)興奮之中,表現(xiàn)為震顫不已,直到死亡。
(1)圖乙①_______中的物質(zhì)釋放到③中的方式是_______,它將與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,從而使突觸后膜產(chǎn)生_______。
(2)生物膜包括_______,它們在化學組成上部很相似,都以_______為基本支架。由圖乙看出,突觸后膜的面積相對較大,其意義是_____________________。
(3)關于圖乙的說法不正確的是
A.該圖體現(xiàn)的是突觸聯(lián)系,突觸由②③④構(gòu)成
B.①中的物質(zhì)釋放到③中需要消耗能量并依賴于②的選擇透過性
C.③內(nèi)的液體為組織液,構(gòu)成了神經(jīng)細胞和肌細胞的內(nèi)環(huán)境
D.①中的物質(zhì)釋放并使④興奮時,興奮處的膜外為負電位
(4)請將下列實驗步驟及結(jié)果補充完整。
實驗目的:驗證有機磷殺蟲劑對乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用。
材料用具:兩個相同的甲圖裝置、適宜的放電裝置、有機磷殺蟲劑、任氏液(青蛙專用生理鹽水)、培養(yǎng)皿等。
實驗步驟:
第一步:將兩個裝置編號l、2,并分別將裝置中青蛙的“神經(jīng)-腓腸肌”標本放入盛有等量任氏液的兩個培養(yǎng)皿中。
第二步:同時用電極分別刺激兩個“神經(jīng)-腓腸肌”標本的神經(jīng),指針都向左偏,然后恢復。
第三步:在裝置l的培養(yǎng)皿中滴加_______,在裝置2的培養(yǎng)皿中滴加_______。
第四步:一段時間后,同時_______,觀察指針偏轉(zhuǎn)情況。
實驗結(jié)果:裝置l_____________________ ;
裝置2__________________________________ _。
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科目:高中生物 來源: 題型:
請回答下列關于神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)的問題。
下圖為下丘腦對人體部分生理活動調(diào)節(jié)的過程。圖中甲、乙、丙表示內(nèi)分泌腺,字母表示激素,數(shù)字表示生理活動。其中激素C的分泌受H的調(diào)節(jié),虛線部分表示神經(jīng)調(diào)節(jié)。請據(jù)圖回答(括號內(nèi)填字母、數(shù)字與甲、乙、丙、丁,橫線上寫文字)。
(1)人在寒冷環(huán)境下機體內(nèi)直接參與產(chǎn)熱的激素如圖1中的( ) 與( ) 。從圖中的調(diào)節(jié)關系判斷,E可能是 。
(2)甲的名稱是 ,糖尿病患者與( )的分泌異常有關。在血糖的調(diào)節(jié)方面,A與B的作用為 關系。
(3)如果③活動過強將使下丘腦和( ) 的活動減弱,這種調(diào)節(jié)方式稱為 調(diào)節(jié)。
(4)在飲水過少的情況下,人體的血漿滲透壓變 而引起下丘腦興奮,增加分泌 激素,以維持機體水分平衡。
(5)在下圖的Y處膜外安放靈敏電流計,如果給予X點強刺激,則電流計指針發(fā)生 次偏轉(zhuǎn)。
(6)某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動。將藥物放在圖2中的X處,刺激Y,肌肉收縮;將藥物放在Z,刺激Y,肌肉不收縮。該實驗結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對興奮在 的傳遞有阻斷作用。
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