下圖為某種真核生物蛋白質(zhì)合成示意圖。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述,正確的是

A.過程②、④都在線粒體的核糖體中進(jìn)行

B.控制蛋白質(zhì)合成的基因只位于細(xì)胞核中

C.①過程合成的RNA與②過程的模板RNA在結(jié)構(gòu)上有差異

D.完成過程③需要ATP、DNA聚合酶等化合物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆北京朝陽高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用基因工程手段將Myc和Ras兩種癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi),檢測轉(zhuǎn)基因小鼠的癌癥發(fā)病率,結(jié)果如下圖所示。研究同時發(fā)現(xiàn),乳腺和唾液腺的癌變率較高。結(jié)合圖示結(jié)果分析下列說法正確的是

A.可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)

B.兩種癌基因共同作用使細(xì)胞更易發(fā)生癌變

C.只要有Myc或Ras基因,細(xì)胞就會癌變

D.Myc和Ras基因的表達(dá)沒有組織特異性

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東臨沂某重點中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)下圖,下列選項中不遵循基因自由組合定律的是( )

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

夏季晴朗的中午,某些植物因為蒸騰過于強(qiáng)烈而出現(xiàn)氣孔關(guān)閉的現(xiàn)象,這是植物對環(huán)境變化的一種適應(yīng),此時這些植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、C5、[H]、ATP的含量短期變化分別是( )

A.降低、升高、升高、升高 B.升高、降低、降低、降低

C.降低、升高、降低、降低 D.升高、降低、升高、升高

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二上會考模擬生物試卷(解析版) 題型:?????

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述正確的是( )

A.能量流動是沿著食物鏈逐級遞增

B.能量流動是隨著營養(yǎng)級的升高而逐級遞減的

C.生態(tài)系統(tǒng)是先進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)后進(jìn)行能量流動

D.能量流動是雙向的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一上3次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

據(jù)圖示回答下列問題:

(1)在乙圖的細(xì)胞中,DNA主要分布在_____________中,RNA大部分存在于____________中。

(2)判斷以上甲、乙兩圖,其中屬于原核細(xì)胞的是_________,屬于真核細(xì)胞的是_________。判斷依據(jù)為___________。

(3)甲、乙兩細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上相似之處為__________,不同之處有______________。

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省三門峽市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人類遺傳病的敘述正確的是( )

A.人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變且生下來就有的疾病

B.多基因遺傳病如青少年型糖尿病、21三體綜合征不遵循孟德爾遺傳定律

C.人們常常采取遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷和禁止近親結(jié)婚等措施達(dá)到優(yōu)生目的

D.人類基因組計劃是要測定人類基因組的全部46條DNA中堿基對的序列

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

白菜和白兔體細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( )

(1)細(xì)胞壁 (2)細(xì)胞膜 (3)線粒體 (4)葉綠體

(5)中心體 (6)核糖體 (7)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) (8)液泡

A.(2)(3)(6)(7) B.(1)(2)(6)(7)

C.(2)(4)(7)(8) D.(1)(3)(6)(8)

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科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法中,正確的是( )

A.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是DNA

B.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中

C.噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D.水稻的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸

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