下列關于生物大分子的敘述錯誤的是（　�。�
A、由m個氨基酸構成的一個蛋白質分子，含n條肽鏈，其中z條是環(huán)狀肽鏈，這個蛋白質分子完全水解共需要m+z-n個水分子
B、在小麥細胞中由A、G、T、U四種堿基參與構成的核苷酸的種類有6種
C、胰島素的分泌過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性
D、脫氧核苷酸鏈中的脫氧核糖均連接一個磷酸基團和一個含氮堿基
考點：蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合,核酸的基本組成單位,細胞的生物膜系統(tǒng)
專題：
分析：生物大分子包括：蛋白質、核酸、多糖等．在氨基酸形成直鏈肽鏈的過程中，脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈的條數(shù)，在形成環(huán)狀肽鏈時，脫去的水分子數(shù)等于氨基酸數(shù)．脫氧核苷酸鏈中的脫氧核糖一般都連接兩個磷酸基團和一個含氮堿基，但是在兩條鏈末端的脫氧核糖只連接一個磷酸基團．
解答： 解：A、在氨基酸形成直鏈肽鏈的過程中，脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈的條數(shù)，在形成環(huán)狀肽鏈時，脫去的水分子數(shù)等于氨基酸數(shù)，故A正確；
B、A、G兩種堿基是DNA和RNA中共有的堿基，而T是DNA中特有的堿基，U是RNA中特有的堿基，故B正確；
C、胰島素屬于分泌蛋白，分泌蛋白在形成過程中，發(fā)生了膜的融合過程，體現(xiàn)了生物膜的流動性，故C正確；
D、脫氧核苷酸鏈中的脫氧核糖一般都連接兩個磷酸基團和一個含氮堿基，但是在兩條鏈末端的脫氧核糖只連接一個磷酸基團，故D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查了蛋白質和核酸的相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關圖的說法中不正確的是（　　）
A、a→b表示間期DNA復制
B、c→d可表示著絲點一分為二，姐妹染色單體分離
C、如表示有絲分裂全過程，則b→c表示前、中、后、末期
D、若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在b→c段某一時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示的流程圖表示利用棉花葉肉細胞進行原生質體培養(yǎng)的過程，據(jù)圖分析不正確的是（　�。�
A、①過程是在0.5-0.6mol/L甘露醇溶液環(huán)境下用纖維素酶和果膠酶處理
B、②表示原生質體在培養(yǎng)基提供的特定條件下形成愈傷組織，此過程叫做再分化
C、③過程中以適當配比的營養(yǎng)物質和生長調節(jié)劑進行誘導
D、該過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、生命系統(tǒng)的層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次
B、原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物
C、細胞中常見的元素有C、H、O、N等20多種，期中H是最基本的元素
D、構成細胞膜、細胞質和細胞核的主要化合物是有機物，水和無機鹽在活細胞中不重要

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科目：高中生物 來源： 題型：

有三個盛放葡萄糖液的密封玻璃瓶，已知一瓶混有酵母菌，一瓶混有乳酸菌，一瓶只有葡萄糖，下列敘述正確的是（　　）
A、有氣泡的瓶子肯定混有酵母菌
B、發(fā)熱的瓶子肯定混有乳酸菌
C、只盛放葡萄糖液的瓶子能量會增加
D、混有乳酸菌的瓶子物質種類會減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示基因型AaBbDd的某動物正在分裂的細胞，敘述不正確的是（　�。�
A、此細胞所示過程中不能發(fā)生基因重組過程
B、若①上有A基因，④上有a基因，可能是基因突變或基因重組導致的
C、①②③可組成一個染色體組，④⑤⑥為另一個染色體組
D、若①、④是性染色體，可能是X染色體或是Y染色體中的一種

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果a、b、c、d四種生物量的相對量比為1：8：3：6，則下列分析正確的是（　�。�
A、若四種生物量表示將相同蘿卜塊浸入四種不同濃度蔗糖溶液后增加的重量，則a對應的溶液濃度最低
B、若四種生物量表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中不同營養(yǎng)級生物所占有的能量，則c對應的生物為初級消費者
C、若四種生物量表示某生態(tài)系統(tǒng)中不同植物遺傳多樣性，則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強的是b對應的植物
D、若四種生物量表示某細胞化學成分中有機物的含量，則d表示蛋白質對應的物質量

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是黃化燕麥幼苗中生長素的分布示意圖，下面有關說法錯誤的（　　）
A、生長素在植物體內分布很廣，根莖葉、花果實種子和胚芽鞘中都有
B、生長素主要集中于生長旺盛部位，如胚芽鞘、芽和根尖端分生組織，幼葉及正發(fā)育的果實和種子，其中胚芽鞘和根尖含量最多
C、在太空失重下，由于失去了重力，所以莖的生長也就失去了背地性，根也失去了向地生長的特性，莖生長的頂端優(yōu)勢不存在了．
D、生長素促進植株生長的主要原因在于促進細胞伸長

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖為某高等植物細胞亞顯微結構示意圖，乙圖為某細胞放大的部分細胞結構和多種蛋白質示意圖，請分析回答以下問題：

（1）若甲圖細胞為葉肉細胞，與能量轉換有關的細胞器有[]
 
和
 
．在該細胞的代謝過程中，ADP轉化成ATP所需要的能量可由
 
（填生理過程）提供．
（2）若甲圖細胞為根毛細胞，通過
 
的方式選擇性吸收礦質離子，這種選擇性最可能與乙圖的[B]
 
蛋白有關．
（3）若甲圖細胞為根尖分生區(qū)的細胞，在有絲分裂時期，細胞內體積最大的結構是[]
 
，細胞中發(fā)生的主要物質變化是
 
；在有絲分裂末期，
 
參與新細胞的細胞壁形成．
（4）乙圖中A蛋白使細胞間的黏著性增強，所以在動物細胞工程中常用
 
處理組織碎塊，使細胞分散開．

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