【題目】利用輻射的方法誘導家蠶常染色體上帶有卵色基因的片段易位到W染色體上，使ZW型受精卵和不帶卵色基因的ZZ型受精卵有所區(qū)別，這樣在家蠶受精卵還未孵化時就能區(qū)分出雌雄個體。這種變異屬于(　　)

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異

【答案】C

【解析】

以伴性遺傳在生產(chǎn)上的應(yīng)用為素材考查可遺傳變異的來源，重點是考查對染色體結(jié)構(gòu)變異的理解和應(yīng)用知識分析判斷的能力。

由于染色體片段的缺失、增添、移接、顛倒引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異。根據(jù)題干信息，雄性家蠶常染色體上帶有卵色基因的片段易位到W染色體上，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】除了溫度和pH對酶活性有影響外，一些抑制劑也會降低酶的催化效果．圖1為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖，圖2為相同酶溶液在無抑制劑、添加不同抑制劑的條件下，酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的曲線．下列說法不正確的是（ ）

A.非競爭性抑制劑降低酶活性的機理與高溫、低溫對酶活性抑制的機理相同
B.據(jù)圖可推測，競爭性抑制劑與底物具有類似結(jié)構(gòu)而與底物競爭酶的活性位點
C.底物濃度相對值大于15時，限制曲線甲酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶濃度
D.曲線乙和曲線丙分別是在酶中添加了競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，圖乙虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng)，箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的一般性模型．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中雪兔和狼之間的關(guān)系稱為 ．
（2）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性 ， 因為凍原生態(tài)系統(tǒng) ．
（3）圖乙中 A、B、C、D 合稱為 ， 碳在其內(nèi)以的形式進行流動．
（4）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”、“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“飛蛾撲火”分別體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的、功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗材料的選擇的敘述，錯誤的是

A. 雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想動物材料

B. 大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物材料

C. 花生種子含脂肪多，且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料

D. 甘蔗莖的薄壁組織含有較多的糖，且近于白色，因此可以用于進行還原糖的鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有1000個氨基酸，共有氨基1050個，羧基1020個，由它們合成的六條肽鏈中，游離的氨基和羧基數(shù)目分別為

A. 1、1 B. 6、6

C. 56、26 D. 1044、1014

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A.d表示胰島素，通過促進葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度
B.c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過程
C.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)
D.a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某單細胞微生物細胞代謝中酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系示意圖（圖中的變構(gòu)位點指引起酶結(jié)構(gòu)改變的觸發(fā)點），下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.從該圖可以看出酶促反應(yīng)速率隨底物濃度增大而不斷增大
B.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合，說明酶1不具有專一性
C.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后無活性，說明酶的活性與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
D.產(chǎn)物B濃度高時導致酶1無活性與高溫導致酶失活一樣是不可逆的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某二倍體植物細胞有絲分裂過程中，染色體和DNA數(shù)量比值的變化曲線，下列說法正確的是（ ）

A.核DNA的復制發(fā)生在ab段
B.與核 DNA復制相關(guān)酶的合成只發(fā)生在bc段
C.染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在de
D.cd段的染色體數(shù)是ef段的兩倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研上鑒別死細胞活細胞，常用“染色排除法”，如用臺盼藍染色。死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡。這項技術(shù)的原理是細胞膜能

A. 實現(xiàn)細胞與外界環(huán)境的能量轉(zhuǎn)換

B. 實現(xiàn)細胞間的信息交流

C. 控制物質(zhì)進出細胞

D. 保障細胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定的功能

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