下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A.每種動物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個營養(yǎng)級
B.在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級越高的生物體型越大
C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
D.在食物鏈和食物網(wǎng)中含有生態(tài)系統(tǒng)的所有生物成分
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省校高二上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分,下列敘述不正確的是( )
A.碳在甲、乙、丙之間以含碳有機(jī)物的形式傳遞
B.甲中生物X可表示利用化學(xué)能把無機(jī)物合成有機(jī)物的生產(chǎn)者
C.甲、乙、丙共同組成了生物群落
D.能量流動是伴隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二(上)期中生物試卷(解析版) 題型:?????
若某精原細(xì)胞有三對同源染色體A和a、B和b、C和c,下列哪4個精子來自同一個精原細(xì)胞?( )
A.a(chǎn)Bc、AbC、aBc、AbC
B.AbC、aBC、abC、abc
C.AbC、Abc、abc、ABC
D.a(chǎn)bC、abc、aBc、ABC
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的細(xì)胞名稱是
A.精細(xì)胞
B.卵細(xì)胞
C.初級精母細(xì)胞
D.次級精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖1~4為表示物質(zhì)濃度或氧氣濃度與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速度間關(guān)系的曲線圖。下列相關(guān)敘述,不正確的是
A.如某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D1與3表示,則該物質(zhì)不應(yīng)為葡萄糖
B.如某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D2與3表示,則該物質(zhì)可能是葡萄糖
C.限制圖中A、C兩點(diǎn)的運(yùn)輸速度的主要因素不同,B、D兩點(diǎn)的限制因素有共同點(diǎn)
D.將圖2與4的曲線補(bǔ)充完整,曲線的起點(diǎn)應(yīng)從坐標(biāo)系的原點(diǎn)開始
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)細(xì)胞在靜息時具有靜息電位,受到適宜刺激時可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動作電位,這兩種電位可通過儀器測量。A、B、C、D均為測量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖,其中正確的是
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)缺少鈉鹽時,會四肢無力,惡心嘔吐,甚至胸悶。這個事實(shí)說明無機(jī)鹽的作用是
A.組成生物體的重要結(jié)構(gòu) B.調(diào)節(jié)細(xì)胞的pH值
C.維持生物體的生命活動 D.是人體重要的能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春二中高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動。根據(jù)所學(xué)知識結(jié)合圖形,回答問題:
(1)對于人的生發(fā)層細(xì)胞來說,能發(fā)生甲過程的場所有___________。②的名稱為__________。
(2)圖中①是一種酶分子,它能促進(jìn)④的合成,其名稱為____________。丙圖所示過程為 。
(3)圖乙中的④形成后,需通過 (填結(jié)構(gòu))才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。
(4)丙圖所示的生理過程中,如果分子④由381個基本單位構(gòu)成,則對應(yīng)合成完整的一條鏈⑥,需要_________個分子的基本單位。(需考慮終止密碼)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧師大附中高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是表示有關(guān)生長素的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過一段時間后,圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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