7．下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是（　�。�
①皮膚血管收縮  ②增加皮膚的血流量  ③立毛肌舒張  ④汗液幾乎不分泌
⑤代謝活動增強  ⑥尿量不變  ⑦尿量增加．
A．①④⑤⑥B．②③④⑦C．①④⑤⑦D．②③④⑤⑥

分析 人在寒冷環(huán)境中會通過增加產(chǎn)熱、減少散熱來維持體溫的恒定．增加產(chǎn)熱的途徑有：骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、腎上腺素和甲狀腺激素分泌增加，從而提高代謝；減少散熱的途徑有：皮膚血管舒張，增加皮膚的血流量，汗液分泌增多．當人體處于寒冷環(huán)境時→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收下降→尿量增加．

解答 解：人體在寒冷環(huán)境中，通過神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，增加產(chǎn)熱、減少散熱，以維持體溫的平衡，具體的變化有：①皮膚血管收縮、④汗液分泌減少而導致、⑤代謝活動增強、⑦尿量增加，此外還有立毛肌收縮等．
故選：C．

點評 本題難度不大，屬于考綱中識記層次的要求，考查了寒冷條件下體溫調(diào)節(jié)的方式，要求考生具有一定的識記和理解能力，只要掌握體溫平衡調(diào)節(jié)的過程就不難得出答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．糖蛋白是由多糖和蛋白質(zhì)結(jié)合而成的一類蛋白質(zhì)，如果將細胞培養(yǎng)在含藥品X的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)細胞無法合成糖蛋白的糖側(cè)鏈，則此藥品可能作用于糖蛋白合成及運輸過程中的哪種細胞器上（　　）
A．核糖體B．線粒體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下面四種化合物中，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在“檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗中，對實驗材料的選用錯誤的是（　　）
A．甘蔗莖的薄壁組織富含糖類，是檢測還原糖的理想材料
B．花生種子富含脂肪，是脂肪檢測實驗的理想材料
C．大豆種子富含蛋白質(zhì)，是蛋白質(zhì)檢測實驗的理想材料
D．馬鈴薯塊莖富含淀粉，是淀粉檢測實驗的理想材料

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖是動物某分泌細胞．向細胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標記的氨基酸，一段時間后，在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)．請回答下列問題（[]內(nèi)填序號）．
（1）請寫出2種分泌蛋白的名稱抗體、消化酶（胰島素、生長激素）．
（2）放射性同位素將在圖中各部位出現(xiàn)的順序依次是④⑤③②①⑥（填序號）．
（3）⑥所示的分泌蛋白是由附著在[⑤]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的[④]核糖體上合成的．
（4）分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中，需要的能量主要是由[⑦]線粒體提供的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某生物的基因型為AaBB，通過某些技術(shù)或方法可分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铫貯ABB；②AB；③AaBBC；④AAaaBBBB，則相應技術(shù)或方法對應正確的是（　�。�
A．誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、雜交育種
B．雜交育種、單倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
C．花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D．單倍體育種或雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省大同市高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用兩種類型的肺炎雙球菌進行相關轉(zhuǎn)化實驗。各組肺炎雙球菌先進行如下圖所示的處理，再培養(yǎng)一段時間后注射到不同小鼠體內(nèi)。相關說法不正確的是（ ）

A．通過e、f對照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)

B．f組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌

C．由該實驗可證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D．b、c、f三組中的菌可導致小鼠死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．生物與環(huán)境進行物質(zhì)和能量交換的基礎是（　�。�
A．細胞的增殖B．細胞代謝
C．細胞的分化D．細胞內(nèi)基因的傳遞與變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為某生物一個細胞的分裂圖象，著絲點均在染色體端部，圖中1、2、3、4 各表示一條染色體．下列表述正確的是（　�。�
A．圖中細胞處于減數(shù)第二次分裂前期
B．染色體1 與2 在后續(xù)的分裂過程中會相互分離
C．圖中細胞的染色體數(shù)是體細胞的2 倍
D．染色體1 與3 必定會出現(xiàn)在同一子細胞中

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