A. | 1000個、3000個和3000對 | B. | 1000個、3000個和6000對 | ||
C. | 300個、300個和3000對 | D. | 1000個、3000個和1500對 |
分析 在基因的表達過程中,基因片段是雙鏈,轉錄的mRNA是單鏈,而mRNA上的三個相鄰堿基決定一個氨基酸,假定不算終止密碼,基因:mRNA:氨基酸=6:3:1.
解答 解:根據(jù)mRNA上的三個相鄰堿基決定一個氨基酸,合成一條含1000個氨基酸的多肽鏈,則其信使RNA上的堿基個數(shù)1000×3=3000個.又基因片段是雙鏈,所以雙鏈DNA上的堿基對數(shù)至少是3000對.
由于一個轉運RNA只能轉運一個氨基酸,所以1000個氨基酸需要轉運RNA的個數(shù)是1000個.
故選:A.
點評 本題結合基因控制蛋白質合成過程,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎中,掌握該過程中的相關計算,能結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線1和4的結果說明頂芽產(chǎn)生生長素抑制側芽的生長 | |
B. | 上述結果說明細胞分裂素有解除生長素對側芽抑制的作用 | |
C. | 曲線4和5的結果說明赤霉素對側芽的生長有明顯的促進作用 | |
D. | 由實驗結果推測側芽生長速度不同的原因可能是其激素的濃度和比例差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中合成酶的場所是唯一的,而合成ATP的場所不唯一 | |
B. | 酶和ATP不能脫離生物體起作用,酶的催化都需要ATP提供能量 | |
C. | 正是由于酶的催化作用,細胞代謝才能在溫和條件下快速進行 | |
D. | ATP與酶的元素組成不可能完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 檢測蛋白質時,向樣液中先加入CuS04溶液,搖勻后再滴加NaOH溶液 | |
B. | 用甲基綠吡羅紅染液對紫色洋蔥外表皮染色,在高倍鏡下可以觀察到DNA、RNA在細胞中的分布 | |
C. | 將葉肉細胞置于較高濃度溶液中,在顯微鏡下能觀察到質壁分離現(xiàn)象 | |
D. | 將雙縮脲試劑加入新鮮的西瓜汁中,經(jīng)熱水浴后西瓜汁溶液呈現(xiàn)紫色 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧莊河高級中學高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應既能在細胞質基質中進行,也能在線粒體內進行的是
A.葡萄糖丙酮酸 B.丙酮酸酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量ATP D.[H]+O2→H2O
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該部分序列編碼10個氨基酸 | |
B. | 該mRNA的起始密碼子為2 | |
C. | 起始密碼子的位置決定了核糖體的移動方向 | |
D. | GAA也是一個決定谷氨酸的密碼子,這有利于提高合成肽鏈的速度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用、消化作用、主動運輸、呼吸作用、ATP水解 | |
B. | 光合作用、呼吸作用、消化作用、主動運輸、ATP水解 | |
C. | 呼吸作用、ATP水解、光合作用、主動運輸、消化作用 | |
D. | 主動運輸、消化作用、ATP水解、有氧呼吸、光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 自然突變的頻率低 | |
B. | 自然突變只產(chǎn)生在個別生物個別基因 | |
C. | 自然突變是不定向的,一般是有害的 | |
D. | 基因突變是變異的主要來源,是生物進化的重要因素之一 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省大連市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個DNA分子復制完畢后,新形成的DNA子鏈( )
A.是DNA母鏈的片段 B.與DNA母鏈之一相同
C.與DNA母鏈相同,但U取代T D.與DNA母鏈完全不同
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