瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān),鮮重累積增加率下降時(shí)插花衰敗。如圖為細(xì)胞分裂素和蔗糖對(duì)插花鮮重的影響,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.蔗糖和細(xì)胞分裂素都有延緩衰敗的作用
B.蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物
C.同時(shí)添加蔗糖和細(xì)胞分裂素更利于插花保鮮
D.第5天花中脫落酸的含量應(yīng)該是清水組最低
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上第一次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于DNA分子和染色體的敘述,正確的是( )
A.有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目不因DNA復(fù)制而加倍
B.DNA在復(fù)制過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生差錯(cuò),這種差錯(cuò)一定會(huì)傳給子代個(gè)體
C.在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,染色體交叉互換引起的變異屬于染色體變異
D.處于減一分裂、減二分裂的細(xì)胞中,染色體與核DNA的數(shù)目比分別為1:2和1:1
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省高三上開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用某種大小相似的綠色植物輪藻葉片分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn):已知實(shí)驗(yàn)前葉片質(zhì)量相等,在不同溫度下分別暗處理1 h,測(cè)其質(zhì)量變化,立即光照1 h(光照強(qiáng)度相同),再測(cè)其質(zhì)量變化。得到如下結(jié)果:
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
溫度/℃ | 26 | 27 | 28 | 29 |
暗處理后質(zhì)量變化/mg | –2 | –3 | –4 | –4.5 |
光照后與暗處理前質(zhì)量變化/mg | +4 | +3 | +3 | +1 |
據(jù)表分析,以下說(shuō)法正確的是
A.該輪藻進(jìn)行光合作用的最適溫度是26℃
B.光照時(shí),第二、三組輪藻產(chǎn)生的氧氣量相等
C.光照時(shí),第二組輪藻光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度
D.光照時(shí),第四組輪藻光合作用合成的有機(jī)物總量為10 mg
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省漯河市高三模擬測(cè)試13生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紅圓蚧是美國(guó)加州南部的一種柑桔害蟲(chóng),薔薇輪蚧小蜂能寄生紅圓蚧而抑制其爆發(fā)。但在引入嶺南蚜小蜂的十年后,嶺南蚜小蜂幾乎在整個(gè)區(qū)域完全取代了薔薇輪蚧小蜂。下列敘述不正確的是
A.嶺南蚜小蜂與薔薇輪蚧小蜂是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.嶺南蚜小蜂能夠攝取紅圓蚧的養(yǎng)分以維持生活
C.嶺南蚜小蜂可以改變紅圓蚧和薔薇輪蚧小蜂相互作用的結(jié)果
D.嶺南蚜小蜂的引入使該群落的豐富度增加
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省漯河市高三模擬測(cè)試12生物試卷(解析版) 題型:綜合題
濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護(hù)及資源供應(yīng)等功能。
(1)某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長(zhǎng)著蘆葦、堿蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。調(diào)查濕地中蘆葦?shù)姆N群密度常用________法。
(2)圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系,直線p表示Nt+1=Nt。甲曲線上A、B、C三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量增長(zhǎng)的是________點(diǎn);乙曲線上D、E、F三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定的是________點(diǎn);Nt小于a時(shí),甲、乙兩條曲線中________曲線所代表的生物更易消亡。
(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后,生物種類(lèi)貧乏。要恢復(fù)其生物多樣性,在無(wú)機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)增加________的種類(lèi)及數(shù)量。隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù),濕地生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性增強(qiáng)。為保護(hù)濕地的生物多樣性,我國(guó)已建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū),這屬于________保護(hù)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省漯河市高三模擬測(cè)試11生物試卷(解析版) 題型:綜合題
江西人喜歡吃辣椒,以“不怕辣”著稱。辣椒中產(chǎn)生辣味的物質(zhì)是辣椒素,不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,具有很強(qiáng)的鎮(zhèn)痛和消炎作用,能夠起到降血壓和降膽固醇的功效,應(yīng)用前景廣闊。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)根據(jù)辣椒素的性質(zhì),我們可以用萃取的方法提取。萃取的效率主要取決于________________,同時(shí)還受到原料顆粒的大小、緊密程度、含水量等條件的影響。萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置,其目的是________________。萃取過(guò)程中應(yīng)采用________加熱,原因是________________________。
(2)如果要用植物組織培養(yǎng)的方法對(duì)具有優(yōu)良性狀的辣椒進(jìn)行大規(guī)模種植,在對(duì)辣椒外植體進(jìn)行接種前,需要進(jìn)行________________________________、________________________________兩項(xiàng)工作。
(3)辣椒的組織培養(yǎng)過(guò)程依據(jù)的原理是________________,整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程要在________條件下進(jìn)行。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省漯河市高三模擬測(cè)試11生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳學(xué)家在兩個(gè)純種小鼠品系中均發(fā)現(xiàn)了眼睛變小的隱性突變個(gè)體,欲通過(guò)一代雜交實(shí)驗(yàn)確定這兩個(gè)隱性突變基因是否為同一基因的等位基因,下列方案正確的是( )
A.突變個(gè)體與本品系正常個(gè)體雜交
B.突變個(gè)體與非本品系正常個(gè)體雜交
C.兩個(gè)品系突變個(gè)體之間相互交配
D.同一品系突變個(gè)體之間相互交配
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省漯河市高三模擬測(cè)試8生物試卷(解析版) 題型:綜合題
登革熱病人有皮疹、發(fā)燒、頭痛等癥狀,登革熱病毒可通過(guò)白色伊蚊傳播,該病毒致病機(jī)理簡(jiǎn)圖如下,據(jù)圖同答下列問(wèn)題。
(1)沃爾巴克氏體是一種廣泛分布于節(jié)肢動(dòng)物體內(nèi)的共生微生物,可使雄性伊蚊不育?蒲腥藛T將沃爾巴克氏體導(dǎo)入受精卵的細(xì)胞質(zhì)中,該受精卵發(fā)育成的雌蚊的后代中都含有沃爾巴克氏體,其原因是_________,將含有沃爾巴克氏體的雄蚊釋放到自然環(huán)境中,可以直接降低白色伊蚊種群的__________,從而有效控制登革熱病毒的傳播。
(2)血管通透性增大,__________外滲引起組織水腫壓迫神經(jīng),興奮傳至______形成痛覺(jué)。
(3)登革熱病毒侵入人體后,血液中________等激素含量升高,從而使產(chǎn)熱增加導(dǎo)致發(fā)熱。
(4)物質(zhì)甲為_(kāi)________,該物質(zhì)和抗體I能促進(jìn)________,使復(fù)合物增多,加重病癥。
(5)人體感染登革熱病毒后是否患病取決于______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省南昌市高三上摸底調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體內(nèi)激素和酶的敘述,錯(cuò)誤的是
A.激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B.酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.高效性是酶的重要特性之一
D.激素與靶細(xì)胞結(jié)合可影響細(xì)胞的代謝
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