北京時(shí)間10月4日下午5點(diǎn)30分，2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)揭曉，英國科學(xué)家羅伯特·愛德華茲（Robert Edwards）因發(fā)展體外授精療法獲獎(jiǎng)。作為輔助生殖手段，試管嬰兒在20多年前也曾被世界輿論界視為洪水猛獸而大加抨擊，但時(shí)至今日，這項(xiàng)技術(shù)已經(jīng)被全世界絕大多數(shù)國家所承認(rèn)，并被認(rèn)為是20世紀(jì)對人類有重大貢獻(xiàn)的技術(shù)發(fā)明之一。下列各項(xiàng)中與“試管嬰兒”的培育有關(guān)的是（ ）

①體外受精 ②體內(nèi)受精 ③主要在體外發(fā)育 ④主要在體內(nèi)發(fā)育

⑤運(yùn)用基因工程技術(shù) ⑥運(yùn)用胚胎工程技術(shù) ⑦屬于有性生殖 ⑧屬于無性生殖

A．①③⑥⑧ B．①④⑥⑦ C．②③⑥⑦ D．①④⑤⑧

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期未考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家對一個(gè)以槭樹、山毛櫸和樺樹為主要樹種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析，結(jié)果如圖。請回答問題．

（1）槭樹、山毛櫸和樺樹等樹種之間的關(guān)系是 。調(diào)查這些樹種種群密度常采用的方法是 ，取樣的關(guān)鍵是要做到 。

（2）這個(gè)溫帶森林中，每年每平方米大約有6．28×105J/（cm2·a）的有機(jī)殘屑來不及被各種分解者所分解，推測影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是 。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入 （填“大于”、“等于”或“小于”）輸出。這個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中，能量由生產(chǎn)者流到初級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率約為 %（保留小數(shù)點(diǎn)后2位）。據(jù)圖中的能量值分析，生態(tài)系統(tǒng)的各種成分中， 的呼吸作用是能量流動(dòng)的主要渠道。

（4）太陽能的不斷輸入是推動(dòng)該生態(tài)系統(tǒng) 多項(xiàng)功能實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。

（5）少量動(dòng)物的遷入和遷出，不會(huì)使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示物種形成的一種模式。物種a因?yàn)榈乩砀綦x分隔為兩個(gè)種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進(jìn)化,分別形成新物種b和c。在此進(jìn)程中的某一時(shí)刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同地域分布,向d方向進(jìn)化。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．b和d存在地理隔離,也一定存在生殖隔離

B．c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離

C．a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種

D．a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳學(xué)問題（ ）

①鑒定一只白羊是否為純種

②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗(yàn)雜種F1的基因型

A. 雜交、自交、測交、測交 B. 雜交、雜交、雜交、測交

C. 測交、測交、雜交、自交 D. 測交、雜交、自交、測交

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人體膝跳反射的反射弧示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）由上圖可知，完成一個(gè)反射活動(dòng)，至少需要______個(gè)神經(jīng)元，如果上圖表示縮手反射，則圖中少畫的神經(jīng)元類型為____________。圖中乙結(jié)構(gòu)屬于反射弧中的____________。

（2）若圖中AB=BC=5 cm，刺激A點(diǎn)，測得興奮到達(dá)B、C的時(shí)間分別為5．2×10-2s、5．4×10-2s，則由此計(jì)算，局部電流在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)速度為____m/s（2分），經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu)的時(shí)間約為____s。

（3）在檢查膝跳反射時(shí)，如果測試者事先告訴受試者，受試者能按照自己的意愿來抵制或加強(qiáng)這一反射，可見膝跳反射弧受____________的控制。

（4）若在走路時(shí)腳心被鐵釘所刺，此時(shí)被刺的腳會(huì)立刻提起，同時(shí)另一條腿的肌肉也協(xié)調(diào)活動(dòng)，腳立即著地，承擔(dān)全身重量，使身體能保持平衡，可見該過程中還有________________參與了調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

從基因型為Aa的植物某器官中獲取組織細(xì)胞，顯微觀察如右圖。假若圖示細(xì)胞具有相似的蛋白質(zhì)種類和含量。下列對該圖示細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．若對所取細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)，可形成完整植物體

B．若發(fā)現(xiàn)XY兩細(xì)胞所含蛋白質(zhì)種類數(shù)量有明顯差異，這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C．若XY兩個(gè)細(xì)胞雜交，需要的試劑有胰蛋白酶、聚乙二醇（PEG）等

D．XY兩個(gè)細(xì)胞進(jìn)行雜交并經(jīng)組織培養(yǎng)形成的新個(gè)體，與原植物不是同一物種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖示為早期胚胎發(fā)育某一時(shí)期的示意圖。下列敘述正確的是

A．此圖表示囊胚，囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大將會(huì)導(dǎo)致透明帶破裂，這一過程叫卵裂

B．③為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，將來發(fā)育成胎膜和胎盤

C．進(jìn)行胚胎移植時(shí)，必須選用該圖所示時(shí)期的胚胎

D．此時(shí)期的胚胎既可以進(jìn)行胚胎分割，也可以進(jìn)行性別鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示人體特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)生理活動(dòng)，請回答下列問題．
（1）圖中③的生理作用是呈遞抗原．
（2）圖中的“某物質(zhì)”指的是淋巴因子．
（3）下列細(xì)胞中，能處理并呈遞抗原的是A，不能識(shí)別抗原的是E，具有特異性識(shí)別能力的是BCDF．（填下列代號(hào)）
A．吞噬細(xì)胞　　　B．T細(xì)胞    C．B細(xì)胞  D．記憶細(xì)胞    E．漿細(xì)胞  F．效應(yīng)T細(xì)胞
（4）效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡．
（5）漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于血清（或血漿）中，在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與相應(yīng)抗原結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化．
（6）若該抗原為HIV，侵人人體后，攻擊的主要對象是T細(xì)胞，該細(xì)胞成熟于胸腺．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于顯微鏡的使用，操作步驟正確的是（　　）
①對光�、谘b鏡頭　③安放顯微鏡�、苌R筒�、萁电R筒�、薜捅剁R觀察�、哒{(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋�、鄬ふ椅锵瘛、岱胖醚b片�、庹{(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋．
A．③②①④⑨⑤⑥⑦⑩⑧B．③②①④⑨⑤⑩⑧⑦⑥C．⑨②③①⑤④⑩⑦⑥⑧D．②③①④⑨⑤⑧⑦⑩⑥

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