【題目】如圖為人類某種遺傳病的系譜圖，5號和11號個體為男性患者。下列有關(guān)判斷正確的是

A. 因為只有男性患者，該病為Y染色體遺傳病

B. 該病為X隱性遺傳病且9號不可能攜帶致病基因

C. 若7號帶有致病基因，則10號為純合子的概率為2/3

D. 若7號不帶致病基因，則11號的致病基因一定來自1號

【答案】D

【解析】1號和2號均正常，但他們有一個患病的兒子（5號），即“無中生有為隱性”，說明該病為隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳�。ㄏ鄳�(yīng)的基因用A、a表示）。男性患者的父親都正常，所以該病不可能為Y染色體遺傳病，A錯誤；該病屬于隱性遺傳病，致病基因可能在常染色體上，也可能是X染色體上，B錯誤；若7號帶有致病基因，則該病為常染色體隱性遺傳病，10號的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa，其為純合子的概率是1/3，C錯誤；若7號不帶有致病基因，則該病為伴X染色體隱性遺傳��；在該系譜中，則11號的致病基因來自6號，而6號的致病基因來自1號，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為高等綠色植物光合作用過程圖解，以下說法正確的是(　　)

A. A是光合色素，分布在葉綠體內(nèi)膜和類囊體薄膜上

B. E是ADP，在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生

C. G是三碳化合物，F(xiàn)是五碳化合物

D. 光合作用H和I過程均有酶的參與

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】連續(xù)分裂的細(xì)胞，相鄰的兩個周期可表示為下圖，下列敘述正確的是

①b+c為一個細(xì)胞周期 ②c、d兩段都要消耗ATP

③b段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

④d段主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配

⑤若該細(xì)胞為植物細(xì)胞，則在b段末期高爾基體活動增強

A. ①②④ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ①③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一株基因型為AaBbCc的豌豆,三對基因獨立遺傳且完全顯性,自然狀態(tài)下產(chǎn)生子代中重組類型的比例是( )

A. 27/256 B. 37/64 C. 1/8 D. 1/4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為了研究小鼠減數(shù)分裂的過程，進行了相關(guān)實驗，步驟如下。回答下列問題：

供選材料及試劑：小鼠的肝臟、卵巢、睪丸、蘇丹Ⅲ染液、二苯胺、健那綠染液、醋酸洋紅染液、解離固定液。

（1）取材：為了觀察減數(shù)分裂各時期的特點，適宜選用_____________作實驗材料。

（2）制片：

①取少量組織細(xì)胞低滲處理后，置于解離固定液中保存一段時間，轉(zhuǎn)于蒸餾水中漂洗，重復(fù)3次；

②將漂洗后的組織細(xì)胞置于載玻片上，滴加適宜__________；

③一定時間后蓋上盞玻片，輕輕按壓。

（3）觀察:

①興趣小組為對小鼠細(xì)胞的染色體數(shù)目進行計數(shù)，在鏡檢時，應(yīng)不斷移動裝片，以尋找處于________期且染色體分散良好的細(xì)胞進行拍照。觀察時，最多可發(fā)現(xiàn)______種不同特征的分裂中期細(xì)胞，若它們按正常的分裂過程進行細(xì)胞分裂，則產(chǎn)生的子細(xì)胞類型分別為__________(填細(xì)胞名稱）。

②下圖是興趣小組成員在高倍鏡下觀察到的同源染色體（A1和A2)的配對情況，若A1正常，A2發(fā)生的變異類型為__________；若A2正常，A1發(fā)生的變異類型為____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】解讀下面與酶有關(guān)的曲線，回答下列問題:

（1）酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。

（2）乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。

（3）聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線：

①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點的生物學(xué)意義是____________________________。

②對于曲線abd，若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。

（4）若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應(yīng)的速率將_______________，原因是:_____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)某二倍體哺乳動物的細(xì)胞分裂信息。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖1中A1B1段形成的原因是:__________________。

（2）圖3所示分裂過程位于圖1的哪一時段?

（3）雄性激素能促進圖2—圖4中的哪一個細(xì)胞的形成?________；圖4細(xì)胞的子細(xì)胞名稱為_________；圖2—圖4中的哪個細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合？___________。

（4）圖2細(xì)胞中有___________對同源染色體，該細(xì)胞正在進行___________分裂。

（5）若圖1縱坐標(biāo)代表的是細(xì)胞周期中細(xì)胞核的DNA分子數(shù)，則圖2—圖4中的哪個細(xì)胞位于圖1中B1C1段？___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于育種的敘述中，正確的是

A. 誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

B. 誘變育種和雜交育種均可形成新的基因

C. 自然條件下，三倍體與二倍體能進行雜交

D. 用物理因素誘變處理可提高突變率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類發(fā)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因在于

A. 染色體結(jié)構(gòu)變異 B. 基因突變

C. 血紅蛋白結(jié)構(gòu)的改變 D. 基因重組

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案