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【題目】一棵桑樹的結構層次由小到大依次為 （ ）

A．細胞→個體

B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

C．細胞→組織→器官→個體

D．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體

【答案】C

【解析】

試題解析：桑樹是植物，沒有系統(tǒng)，所以桑樹的結構層次由小到大依次為細胞→組織→器官→個體。C正確。A、B、D不正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為自然環(huán)境中某一生物種群數(shù)量變化曲線圖，以下敘述中正確的是

A. cd段波動的直接原因是出生率

B. 食物可能是影響cd段波動的重要外源性因素

C. c點時種群增長率最大

D. 該種群發(fā)展過程中，幼體所占比例ab段小于cd段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家為了研究抑制基因表達的機制，在基因啟動子后插入一段顛倒的轉錄區(qū)序列（如圖所示），導致新基因轉錄形成的mRNA因分子內部形成互補區(qū)而失去功能。對該操作描述正確的有幾項（）。

①需要限制性核酸內切酶和DNA連接酶

② 在細胞外實現(xiàn)了該基因的人工基因重組

③干擾了基因表達中的翻譯過程

④轉錄形成的mRNA分子內部靠A-T、C-G配對形成互補區(qū)

A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中曲線OABC表示在最適溫度下，反應物濃度對某種酶促反應速率的影響．下列相關說法錯誤的是（ ）
A.在A點限制該酶促反應速度的主要因素是反應物的濃度
B.在B點反應物的濃度足夠大，是酶的數(shù)量限制了反應速度的提高
C.曲線OA′B′C′一定是溫度低于最適溫度時反應物濃度對該酶促反應速率的影響
D.在C點時加入少量的該酶，會使該酶促反應的速率加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各物質組成中含有糖類物質的是 （ ）

A. RNA B. 性激素 C. 胰島素 D. 生長激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物細胞中結合水的相對含量最大的是（ ）

A. 休眠的蠶豆子葉細胞

B. 玉米的胚乳細胞

C. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞

D. 成熟柑橘的果肉細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對生物分界的五界系統(tǒng)沒有解決的問題是

A. 生命發(fā)展史的階段

B. 生物進化的方向

C. 細菌的歸屬

D. 病毒的歸屬

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某種高等植物細胞有絲分裂模式圖，請據圖回答問題．
（1）圖中細胞分裂的正確排序是（用圖中字母表示） ．
（2）圖中1、3、4表示的結構分別是、、 ．
（3）DNA分子的復制發(fā)生于圖（用圖中字母表示）所示的時期，著絲點分裂發(fā)生在圖（用圖中字母表示）所示的時期．
（4）在圖2中寫出縱坐標上對應的數(shù)值，并畫出該細胞有絲分裂染色體數(shù)量變化曲線．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關圖形所表達的生物學含義的敘述，正確的是（ ）

A. 甲圖表示雜合子Aa連續(xù)自交若干代，后代中顯性純合子所占比例

B. 乙圖中，氧濃度控制在a點對應的濃度時，最有利于蔬菜的貯藏

C. 丙圖中，當土壤中某元素的濃度為b時，施用含有該元素的肥料最有利于植物生長

D. 丁圖中，種群數(shù)量的增長受種群密度的制約

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