【題目】長(zhǎng)翅紅眼（VVSS）果蠅與殘翅墨眼（vvss）果蠅雜交，F(xiàn)1全部為長(zhǎng)翅紅眼果蠅�，F(xiàn)有5個(gè)品種的果蠅分別與F1交配，依次得到如下結(jié)果：

（1）長(zhǎng)紅∶長(zhǎng)墨∶殘紅∶殘墨＝9∶3∶3∶1

（2）長(zhǎng)紅∶長(zhǎng)墨∶殘紅∶殘墨＝1∶1∶1∶1

（3）長(zhǎng)紅∶長(zhǎng)墨∶殘紅∶殘墨＝1∶1∶0∶0

（4）長(zhǎng)紅∶長(zhǎng)墨∶殘紅∶殘墨＝1∶0∶1∶0

（5）長(zhǎng)紅∶長(zhǎng)墨∶殘紅∶殘墨＝3∶0∶1∶0這五個(gè)品種的基因型按（1）～

（5）的順序依次是（ ）

A．vvss vvSS VvSs VVss VvSS

B．VvSs VVss vvSs VvSs VVSS

C．VvSs vvss VVss VvSS VvSS

D．VvSs vvss VVss vvSS VvSS

【答案】D

【解析】根據(jù)題意，我們知道F1的基因型應(yīng)是VvSs，則：

（1）子代4種表現(xiàn)型的比例是9∶3∶3∶1，符合F1自交的遺傳規(guī)律。所以，這個(gè)品種的基因型與F1相同，即 VvSs。（2）子代4種表現(xiàn)型的比例是1∶1∶1∶1，正符合F1測(cè)交的遺傳規(guī)律。因此，此品種應(yīng)是雙隱類型，其基因型是vvss。（3）子代只有長(zhǎng)翅，說(shuō)明此品種控制翅的基因組成為VV；又因紅眼∶墨眼為1∶1，說(shuō)明此品種控制眼色的基因組成為ss。因此，這個(gè)品種的基因型為VVss。（4）子代長(zhǎng)翅∶殘翅＝1∶1，說(shuō)明此品種控制翅的基因組成為vv；子代只有紅眼而無(wú)墨眼，說(shuō)明此品種控制眼色的基因組成為SS。因此，這個(gè)品種的基因型為vvSS。（5）子代中長(zhǎng)翅∶殘翅＝3∶1，說(shuō)明此品種控制翅的基因組成為Vv；子代只有紅眼，說(shuō)明此品種控制眼色的基因組成為SS。因此，這個(gè)品種的基因型為VvSS。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1869年的春天，法國(guó)傳教士阿爾芒·戴維在寶興捕獲了一只大熊貓，決心帶回法國(guó)。然而，由于長(zhǎng)途山路的顛簸以及氣候的不斷變化，這只大熊貓還沒運(yùn)到成都就奄奄一息了，戴維只好非常惋惜地將其制成世界上第一只大熊貓模式標(biāo)本了。大熊貓被譽(yù)為“活化石”和“中國(guó)國(guó)寶”，體細(xì)胞中有42條染色體。下列有關(guān)其說(shuō)法不正確的是（ ）

A．大熊貓身體的大小主要決定于細(xì)胞數(shù)量的多少。

B．大熊貓?bào)w細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中，核DNA量不發(fā)生改變。

C．大熊貓細(xì)胞分化過(guò)程中,體細(xì)胞中染色體數(shù)始終為42條。

D．大熊貓衰老過(guò)程也是體內(nèi)細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

彼得阿格雷由于發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞膜上的水通道而獲得2003年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。我們知道，人體有些細(xì)胞能很快吸收水，而另外一些細(xì)胞則不能吸收水或吸水很慢。早在19世紀(jì)中期，科學(xué)家就猜測(cè)細(xì)胞膜有允許水分和鹽分進(jìn)入的孔道，每個(gè)通道每秒種有幾十億個(gè)水分子通過(guò)，但這一猜想一直未得到證實(shí)。

1988年，阿格雷成功地分離了存在于紅細(xì)胞膜和腎臟微管上的一種膜蛋白，后來(lái)他認(rèn)識(shí)到這個(gè)蛋白有水通道的功能，這就是科學(xué)家們長(zhǎng)期搜尋的水分子通道。他畫出了清晰的水通道蛋白的的三維結(jié)構(gòu)圖，詳細(xì)解釋了水分子是如何通過(guò)該通道進(jìn)入細(xì)胞膜的，而其他微分子或離子無(wú)法通過(guò)的原因。

羅德里克麥金農(nóng)由于對(duì)離子通道結(jié)構(gòu)和機(jī)制的研究也獲此獎(jiǎng)。離子通道是細(xì)胞膜的另一種通道。他提示了當(dāng)離子穿過(guò)細(xì)胞膜時(shí)，不同的細(xì)胞通過(guò)電位變化發(fā)出信號(hào)，控制離子通道的開放或關(guān)閉。同時(shí)，離子通道通過(guò)過(guò)濾機(jī)制，只讓特定離子通過(guò)，而不讓其他離子通過(guò)。

（1）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是 ，功能特性是 。

（2）離子通道的特性是由 決定的。

（3）水通道、離子通道和離子載體運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)的共同特性是 性。

（4）腎臟中腎小管和集合管能迅速吸收原尿中的水，最可能的原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同一番茄地里有兩株異常番茄，甲株所結(jié)果實(shí)均為果形異常，乙株只結(jié)了一個(gè)果形異常的果實(shí)，其余的果實(shí)正常。甲、乙兩株異常果實(shí)單獨(dú)連續(xù)種植，其自交后代中果形仍保持異常。下列分析不正確的是（ ）

A．二者均可能是基因突變的結(jié)果 B．甲發(fā)生變異的時(shí)間比乙早

C．甲株變異一定發(fā)生在減數(shù)分裂時(shí)期 D．乙株變異一定發(fā)生在有絲分裂時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心房顫動(dòng)（房顫）是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病。最新研究表明，其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙。據(jù)此分析正確的是（ ）

A. 核膜由兩層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)

B. 核孔控制著細(xì)胞核內(nèi)外某些物質(zhì)的進(jìn)出，且核內(nèi)外的信息交流是雙向的

C. 人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少，因此紅細(xì)胞代謝較弱

D. tRNA在細(xì)胞內(nèi)有61種，其中的反密碼子也代表遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥類幼鳥的性別由性別染色體Z和W所決定。鳥類的年齡很小時(shí)，很難確定幼鳥的性別。但是在進(jìn)行商業(yè)生產(chǎn)時(shí)確定幼鳥的性別卻很重要。利用遺傳標(biāo)志物，通過(guò)雜交，能使不同性別的幼鳥產(chǎn)生不同表現(xiàn)型。遺傳標(biāo)志物應(yīng)位于哪一條染色體上，選擇哪種雜交類型才會(huì)使雜交后代的雌鳥和雄鳥產(chǎn)生不同的表現(xiàn)型

A．位于Z染色體上，隱性表現(xiàn)型的雌鳥與顯性純合子雄鳥雜交

B．位于W染色體上，隱性表現(xiàn)型的雌鳥與隱性純合子雄鳥雜交

C．位于Y染色體上，顯性表現(xiàn)型的雌鳥與隱性純合子雄鳥雜交

D．位于Z染色體上，顯性表現(xiàn)型的雌鳥與隱性純合子雄鳥雜交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]

空氣中的微生物在重力等作用下，可以一定程度地沉降。某研究小組欲用平板收集教室空氣中的微生物，以了解教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①配制培養(yǎng)基（成分：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O）;

②制作無(wú)菌平板；

③設(shè)置空白對(duì)照組和若干實(shí)驗(yàn)組，進(jìn)行相關(guān)操作；

④將各組平板置于37 ℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間，統(tǒng)計(jì)各組平板上菌落的平均數(shù)。

回答下列問題:

（1）該培養(yǎng)基中微生物所需的氮來(lái)源于_________________。若要完成步驟②，該培養(yǎng)基中的成分X通常是_________________。

（2）步驟③中，實(shí)驗(yàn)組的操作是_________________。

（3）若在某次調(diào)查中，某一實(shí)驗(yàn)組平板上菌落平均數(shù)為36個(gè)/平板，而空白對(duì)照組的一個(gè)平板上出現(xiàn)了6個(gè)菌落，這種結(jié)果說(shuō)明在此次調(diào)查中出現(xiàn)了_________________現(xiàn)象。若將30（即36－6）個(gè)/平板作為本組菌落數(shù)的平均值，該做法_______________（填“正確”或“不正確”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)、糖類和脂肪都是生物體內(nèi)重要的有機(jī)物。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 糖類是生物體主要的能源物質(zhì)，但并非所有的糖都可以作為能源物質(zhì)

B. 完全氧化分解相同質(zhì)量的糖類和脂肪，脂肪則消耗更多的氧氣

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基和一個(gè)含碳的R基

D. 糖蛋白具有識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞呼吸原理已被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐。下表有關(guān)措施中，錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

應(yīng)用

措施

目的

A

種子貯存

曬干

降低自由水含量，降低細(xì)胞呼吸速率

B

乳酸菌制作酸奶

先通氣，后密封

加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸發(fā)酵

C

水果保鮮

低溫

降低酶的活性，降低細(xì)胞呼吸速率

D

栽種莊稼

疏松土壤

促進(jìn)根有氧呼吸，利于吸收礦質(zhì)離子

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同步練習(xí)冊(cè)答案