下列對有關實例的分析中不正確的是（　�。�
選項 實例 分析
A 沼氣工程建設 物質(zhì)循環(huán)再生原理
B 我國西北地區(qū)大量種植楊樹導致許多地方的楊樹長成半死不活的“小老頭”狀 物種多樣性原理
C 無錫太湖水體富營養(yǎng)化引起大面積水華 協(xié)調(diào)與平衡原理
D 前面造林，后面砍樹 整體性原理
A、AB、BC、CD、D
考點：生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學原理
專題：
分析：生態(tài)工程原理：（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復，分層分級利用；（2）物種多樣性原理：物種繁多復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設要考慮自然、經(jīng)濟、社會的整體影響；（5）系統(tǒng)學和工程學原理，包括系統(tǒng)的結構決定功能原理和系統(tǒng)整體性原理．
解答： 解：A、沼氣工程是利用秸稈、人畜糞尿等生產(chǎn)沼氣，充分利用代謝廢物中的物質(zhì)和能量，體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理，故A正確；
B、西北地區(qū)由于少雨，使許多地方的楊樹長成半死不活的“小老頭”狀，遠不如當?shù)貥浞N那樣有較高的生態(tài)適應性，違背了協(xié)調(diào)與平衡原理，故B錯誤；
C、無錫太湖水體富營養(yǎng)化引起大面積水華，引起系統(tǒng)的失衡，違背了協(xié)調(diào)與平衡原理，故C正確；
D、前面造林，后面砍林違反整體性原理，生態(tài)系統(tǒng)建設要考慮自然、經(jīng)濟、社會的整體影響，故D正確．
故選：B．
點評：本題考查生態(tài)工程原理，有一定的綜合性，意在考查學生識記和理解能力，解題的關鍵是理解生態(tài)工程的原理．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列曲線所示的生物學意義，錯誤的是（　�。�
A、如圖①縱坐標表示細胞內(nèi)有氧呼吸強度，則橫坐標可表示O2供應量
B、如圖②縱坐標表示酶的活性，則橫坐標可表示溫度
C、如圖③縱坐標表示K+出入紅細胞的速率，則橫坐標可表示K+的濃度
D、如圖④縱坐標表示植物根對K+的吸收速率，則橫坐標可表示O2濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某種雌激素分泌及作用機制模式圖．請結合所學知識及圖中有關信息，回答問題．

（1）結構A、B、C中具有神經(jīng)傳導和激素分泌雙重功能的是
 
．當C產(chǎn)生的激素含量增加后，會對A和B起到一定的抑制作用，這種調(diào)節(jié)方式為
 
．
（2）細胞質(zhì)受體、核受體與細胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似，因此，細胞質(zhì)受體和細胞核受體的化學本質(zhì)是
 
，導致細胞質(zhì)受體和細胞核受體差異的直接原因是
 
．
（3）若將物質(zhì)e導入大腸桿菌細胞中，結果在大腸桿菌細胞中也能合成相同的物質(zhì)f，這一現(xiàn)象說明不同生物共用一套
 
．
（4）如果C是甲狀腺，當大腦感覺到寒冷刺激，則通過a、b過程的調(diào)節(jié)，血液中的甲狀腺激素濃度會
 
．
（5）生理過程②的名稱是
 
．e水解后的產(chǎn)物是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，砷（As）可以富集在植物體內(nèi)，轉化為毒性很強的金屬有機物，影響水稻的株高、根長和干重；加P（與As原子結構相似）處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少，水稻生長加快，干重增加．對此現(xiàn)象不合理的解釋是（　�。�
A、As在水稻細胞內(nèi)富集，由細胞膜的結構特點決定
B、As進入水稻細胞，導致有關酶失去活性，影響代謝細胞
C、P影響As的吸收，與細胞膜上的載體種類和數(shù)量有關
D、P是構成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進水稻生長發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

從某種生物種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體，其中基因型為AA的個體占24%，基因型為Aa的個體占72%，基因型為aa的個體占4%，則基因A和基因a的頻率分別是（　　）
A、24%、72%
B、36%、64%
C、57%、43%
D、60%、40%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進一步加工合成，通過轉基因技術，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是（　　）
A、大腸桿菌B、質(zhì)粒
C、酵母菌D、噬菌體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

基因治療是人類疾病治療的一種嶄新手段，下列有關敘述中不正確的是（　�。�
A、基因治療可使人類遺傳病得到根治
B、基因治療是一種利用基因工程產(chǎn)品治療人類疾病的方法
C、把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)屬于基因治療的一種方法
D、基因治療的靶細胞可以是體細胞和生殖細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

科學家從某些能無限增殖的細胞中分離出無限增殖調(diào)控基因（prG），該基因能激發(fā)許多動物細胞的分裂．如圖是科學家新研發(fā)的制備單克隆抗體的過程，相關敘述錯誤的是（　�。�
A、該過程涉及基因工程和動物細胞融合技術
B、經(jīng)酶A處理后的Ⅰ與質(zhì)粒具有相同的黏性末端
C、若供體DNA提供了prG基因（無限增殖調(diào)控基因），則該過程中的Ⅱ是已免疫的B細胞
D、通過檢測和篩選得到的Ⅲ細胞既能無限增殖又能分泌特異性抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

一個基因型為TtMm（兩對基因自由組合）的卵原細胞，在沒有變異的情況下，如果它產(chǎn)生的卵細胞基因組成為Tm，則由該卵原細胞分裂產(chǎn)生的下列細胞中，基因組成表示正確的是（　�。�
A、減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為TTmm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tM
B、減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體均為tM
C、減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttMM，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為Tm和tM
D、減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tM，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為Tm

查看答案和解析>>

同步練習冊答案