【題目】轉基因草莓中有能表達乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來預防乙肝的一種新型疫苗,其培育過程如下圖甲所示(①至④代表過程,AC代表結構或細胞):

1)圖中A________。獲得A的途徑有多種,其一就是根據(jù)目標蛋白質的氨基酸序列,推測出DNA的序列,再通過化學方法合成A。

2)借助農桿菌將B導入葉盤細胞后,通過③④過程培養(yǎng)成草莓幼苗的技術是_______,所依據(jù)的原理是________

3)過程①的具體過程如圖乙所示,現(xiàn)有SalI、BamHI、HindIII三種限制酶均可切割質粒和A,應選用限制酶______進行切割,以保證它們定向連接。

【答案】乙肝病毒表面抗原基因(目的基因) 植物組織培養(yǎng)技術 植物細胞的全能性 Sal、Hind

【解析】

分析該轉基因作物的培育過程可以發(fā)現(xiàn),該技術主要應用了轉基因技術和植物組織培養(yǎng)技術,主要過程可以分為四部:目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入到受體細胞、目的基因的檢測與鑒定。根據(jù)圖示可以發(fā)現(xiàn),將目的基因導入到受體細胞的方法為農桿菌轉化法。實際轉基因技術的過程和各項要點是本題的解題關鍵。

1)根據(jù)圖示可以看出,A為我們所要的目的基因,即乙肝病毒表面抗原基因;
2)通過圖示可知將葉盤細胞培育成草莓幼苗主要應用的技術是植物組織培養(yǎng)技術;該技術所應用的原理是植物細胞具有全能性;
3)限制性核酸內切酶獲取目的基因并切割質粒遵循的原則應該為不破壞目的基因,并且至少保留一個標記基因,由此可以確定,構建基因表達載體所用的限制酶最好為SalⅠ、HindⅢ酶。

練習冊系列答案
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【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭。有人在石頭的不同距離處,調查了晰蝎個體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結果見下圖。下列有關敘述中,不正確的是

A.晰蝎活動的地點距離石頭越近,被天敵捕食的風險就越小

B.距離石頭的遠近是引起該生物群落水平結構變化的重要因素

C.在該系統(tǒng)的生物群落與無機環(huán)境之間,組成生物體的元素可以循環(huán)利用

D.隨著蝗蟲種群密度的增大,禾草植物與非禾草植物之間的競爭將會增強

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【題目】下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是(

A.自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導致基因頻率的改變

B.種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件

C.地理障礙能使種群基因庫產生差別,必然導致生殖隔離

D.同一物種不同種群基因頻率的改變能導致種群基因庫差別越來越大,但生物沒有進化

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【題目】1表示洋蔥根尖結構的不同區(qū)域示意圖,圖2表示某動物細胞不同分裂時期的圖像,圖3表示某二倍體生物細胞分裂不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值的變化關系曲線圖。請據(jù)圖回答問題:

1)若將圖1洋蔥根尖放在含放射性同位素標記的胸苷培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后用蒸餾水清洗,檢測根尖各部位細胞中放射性強度,發(fā)現(xiàn)根尖放射性強的部位位于圖1___________(填標號)。

2)圖2中含有4條染色體的細胞有___________。

3)圖2中丁細胞的名稱為___________,如果該細胞中的MX染色體,則N—定是 ___________染色體。

4)圖3DE段形成的原因是___________。圖2___________細胞處于圖3中的CD段。

5)鉻是一種對生物有毒害作用的重金屬元素?茖W家用鉻處理洋蔥根尖分生區(qū)的細胞,觀察細胞的分裂指數(shù)和微核率來研究水中鉻的毒性,實驗結果如下圖所示。

(注:細胞分裂指數(shù)是指視野內分裂期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的比例。微核是真核生物細胞中的一種異常結構,通常認為是在有絲分裂后期由喪失著絲點的染色體片段產生的,是染色體結構變異在細胞中的一種表現(xiàn)形式。)

由圖4可知,鉻離子對細胞分裂能力的影響是___________. 比較圖4和圖5,分析當鉻離子相對濃度達到100時,細胞的微核率反而下降的原因可能是___________.

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【題目】激素等信息分子可調節(jié)機體的生命活動,其作用機理之一如圖所示:信息分子(A)與靶細胞膜上的受體結合,經過信號轉導,導致囊泡向細胞膜移動,最終使細胞膜上的某種蛋白質(B)增加,回答下列問題。

1)若A與靶細胞的受體結合后,可促進靶細胞加速攝取葡萄糖,由此推測,A最可能是______________,蛋白B最可能是______________。

2)若B是水通道蛋白,腎臟的某些細胞可借助B快速吸收水分,由此推測A最可能是_______(器官)中的某些細胞分泌的__________________(物質)。

3)細胞膜上B的數(shù)量是受細胞調控的。由于細胞膜具有流動性,所以細胞可通過___________這種物質跨膜運輸?shù)姆绞綔p少細胞膜上B的數(shù)量,以適應環(huán)境的變化。

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【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物 NAA 的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用。下列敘述錯誤的是(

A.甲在植物器官中的含量與其生長的活躍程度呈正相關

B.甲、乙、丙是通過傳遞信息,改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的

C.乙、丙激素在促進植物生長方面具有協(xié)同效應,但并非都具有兩重性

D.NAA 是植物生長調節(jié)劑,具有容易合成,原料廣泛,效果穩(wěn)定等優(yōu)點

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【題目】生態(tài)工程控害技術是指合理利用現(xiàn)有耕作習慣來提高生物防控或對害蟲進行直接控制, 它包括改變大面積單一耕作模式、減少害蟲遷入量和種群發(fā)生數(shù)量,以及提高天敵的自然控害作用等措施。

1)稻田生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)相比,其自我調節(jié)能力弱,原因是 ________________

2)為解決稻田的病蟲害問題,有人建議在稻田中投放一定量的水生昆蟲。常見本地水生昆蟲的食性如下:

類別

豆娘

螳水蠅

搖蚊

蕈蚊

食性

肉食性

食腐或食肉

水底有機物或植食性

植食性

你認為可以投放的昆蟲類別應該是________________________________。

也有人提出實施“稻田養(yǎng)魚”模式:魚可以為稻田___________________,魚糞還能肥田,這樣可以盡量少用化肥、農藥及除草劑等化學物質。稻魚共生系統(tǒng)實現(xiàn)了物質___________和能量 _________,有利于農業(yè)的綠色生態(tài)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

3)水生昆蟲種類非常多,對環(huán)境水質和底質污染物敏感性高,是水生生態(tài)系統(tǒng)中良好的指示生物,常被用作監(jiān)測水生生態(tài)系統(tǒng)的變化。下圖是生態(tài)工程技術防控區(qū)與農民自防區(qū)稻田中豆娘在水稻不同發(fā)育階段的數(shù)量變化情況:

據(jù)圖分析,生態(tài)工程技術防控區(qū)豆娘數(shù)量變化特點是__________,而農民自防區(qū)豆娘數(shù)量都維持在一個較低的水平,推測可能的原因是__________________________________。

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【題目】長春花是原產于非洲東海岸的野生花卉,其所含的長春堿具有良好的抗腫瘤作用。基因tms的編碼產物能促進生長素的合成,科研人員利用基因tms構建重組Ti質粒,對愈傷組織進行遺傳改造,解決了長春堿供不應求的問題,操作流程如下。請回答下列問題:

(1)過程①是指__________________,過程②多采用的方法是_________________。

(2)若從基因文庫中獲得基因tms,________(基因組文庫/cDNA文庫)中獲取的基因含有啟動子,啟動子的功能是_____________________。作為運載體的Ti質粒應含有________________,用以篩選含目的基因的細胞。

(3)用PCR技術擴增目的基因,目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈,____________與單鏈相應互補序列結合,然后在___________的作用下延伸,如此重復循環(huán)。

(4)長春堿殺死癌細胞的同時對正常細胞也有毒性作用,為降低長春堿對正常細胞的毒性,可以利用______________制備技術制成“生物導彈”進行靶向治療。

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【題目】研究人員在其他條件適宜且相同的情況下,探究光照強度和CO2濃度對水培大豆幼苗凈光合速率的影響,結果如圖所示(低濃度CO2對細胞呼吸速率無影響,a、b分別代表不同濃度的CO2)。據(jù)圖回答下列問題。

1)當CO2濃度為a時,A組大豆幼苗葉肉細胞產生的氧氣的去向是__________。當CO2濃度為b時,C組大豆幼苗的產氧速率約為_________mg/dm2·h)。

2)通過分析上述研究結果可知,當CO2濃度較低時,限制光合速率的因素有__________________;當CO2濃度較高時,限制光合速率的因素是__________________。

3A、B、C三條曲線均交于一點,可以得到的結論是__________________

4)培養(yǎng)酵母菌以進行種群數(shù)量變化的研究、用水培法培養(yǎng)大豆幼苗均用到培養(yǎng)液,這兩種培養(yǎng)液最顯著的兩個區(qū)別是____________________________________。

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