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科目:高中生物 來源:正陽二高2006-2007學(xué)年度高三第三次考試 生物試題 題型:071
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科目:高中生物 來源:天利38套 高中生物 題型:071
下面是生物科技活動小組設(shè)計的一種植物(玉米)在全素與缺素時的水培實驗方案。請仔細觀察分析方案中的圖表資料后,回答下列問題:
(1)該實驗方案的目的是________________。
(2)以上四組實驗中:
甲組實驗在實驗過程中起________________________________________作用;
乙組是________________________________________________________實驗;
丙組是________________________________________________________實驗;
丁組是________________________________________________________實驗。
(3)要想盡可能消除實驗誤差,一般采取的措施是:________________。
(4)如果要使實驗更嚴密,還可以再設(shè)計二次對照,請用簡明的文字說明設(shè)計二次對照的方法。
________________________________________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
下面是生物科技活動小組設(shè)計的一種植物(玉米)在全素與缺素時的水培實驗方案。請仔細觀察分析方案中的圖表資料后,回答下列問題:
植物生長需要的各種主要無機鹽實驗用培養(yǎng)液配制一覽表
項目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
硝酸鈣 | 1 | |||
硝酸銨 | 0.16 | 0.24 | ||
硝酸鉀 | 0.2 | |||
磷酸二氫鉀 | 0.25 | 0.25 | ||
磷酸一氫鈣 | 0.17 | |||
氯化鉀 | 0.25 | 0.08 | ||
硫酸鎂 | 0.25 | 0.25 | 0.25 | 0.25 |
氯化鎂 | 0.125 | 0.125 | 0.125 | 0.125 |
硫酸鈣 | 0.52 | 0.52 | 0.34 |
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科目:高中生物 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測:第五章基因突變和其它變異;第六章從雜交育種到基因工程 題型:綜合題
下面是某校生物科技活動小組關(guān)于“調(diào)查人群中某些性狀的遺傳”課題的研究方案:
Ⅰ課題名稱:人群中××性狀的調(diào)查。
Ⅱ研究目的、研究內(nèi)容、材料用具、研究過程(略)。
Ⅲ調(diào)查結(jié)果分析。
請分析該研究方案并回答有關(guān)問題:
(1)根據(jù)下面的“家庭成員血友病調(diào)查表”,判斷“本人”的基因型(用B或b表示)是____________。
家庭成員血友病調(diào)查表
祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 哥哥 | 妹妹 | 本人 |
| | | | √ | | | | |
組別 | 婚配方式 | 調(diào)查 家庭數(shù) | 兒子 | 女兒 | |||
父 | 母 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 雙眼皮 | ||
第一組 | 單眼皮 | 單眼皮 | 35 | 17 | 0 | 23 | 0 |
第二組 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 300 | 36 | 122 | 75 | 99 |
第三組 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 100 | 24 | 28 | 19 | 33 |
第四組 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 220 | 31 | 98 | 25 | 87 |
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