【題目】下列關(guān)于DNA的敘述中錯誤的是

A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.DNA不可能是病毒的遺傳物質(zhì)

C.DNA分子中特定的堿基對排列順序代表遺傳信息

D.真核細胞中的DNA主要存在于細胞核中

【答案】B

【解析】

1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)；

2、細胞類生物含有DNA和RNA兩種核酸，但它們的遺傳物質(zhì)是DNA；

3、病毒只含有一種核酸（DNA或RNA），因此其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。

A、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，因此DNA是主要的遺傳物質(zhì)，A正確；

B、病毒包括DNA病毒和RNA病毒，其中DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，B錯誤；

C、DNA分子中特定的堿基對排列順序代表遺傳信息，C正確；

D、真核細胞中，DNA主要分布在細胞核中，此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布，D正確。

故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生產(chǎn)措施與預期結(jié)果對應(yīng)關(guān)系的敘述，正確的是（ ）

A.農(nóng)田滅鼠之后的剩余量接近K/2——保證物種的多樣性

B.退耕還林，退牧還草——提高生物多樣性的直接價值

C.�；~塘——實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級循環(huán)利用

D.利用信息傳遞的生物防治——可以降低害蟲的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞增殖的主要方式是有絲分裂，而減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂，其特殊性主要表現(xiàn)在（ ）

A.核DNA數(shù)目加倍的方式B.同源染色體的行為方式

C.染色質(zhì)變成染色體的方式D.姐妹染色單體分開的方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】—頭純種白色母牛與一頭純種紅色公牛交配，產(chǎn)下一頭幼牛，既有白色的毛，也有紅色的毛，遠看像粉褐色的。讓子一代粉褐色母牛與白色公牛多次雜交產(chǎn)下多個子二代。下列敘述正確的是（ ）

A.紅色是顯性性狀

B.紅色基因?qū)Π咨驗椴煌耆@性

C.子二代中有粉褐色牛和白色牛

D.子二代牛雌雄隨機交配的后代中白色牛所占的比例為1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】完成下面的填空：

（1）池塘中，生活著許多同種草履蟲。從結(jié)構(gòu)上看，這些草履蟲共同構(gòu)成一個__________，這些草履蟲與其它生物一道形成一個__________，一個草履蟲屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)上哪個層次__________。

（2）病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，但是它可以以__________方式，進行生活和繁殖。

（3）主要元素有哪些____________________。

（4）微量元素有哪些____________________。

（5）藍藻細胞內(nèi)含有__________和__________，是能進行光合作用的____________生物。

（6）鮮重狀態(tài)下，4種基本元素的含量所占比例的大小一般是______________________。

（7）干重狀態(tài)下，4種基本元素的含量所占比例的大小一般是_______________________。

（8）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來分析，下列結(jié)構(gòu)屬于哪個層次？（填入對應(yīng)的序號）

①受精卵 ②樹葉 ③肝臟 ④西瓜子 ⑤血液 ⑥篩管 ⑦一個酵母菌 ⑧池塘里的全部魚 ⑨某山上的所有生物 ⑩一片森林 魚缸中的所有金魚草 一只螞蟻 葡萄皮 某農(nóng)場的所有水稻 市場上賣的一個蘋果 肌纖維 胃、腸、肝臟等組合在—起 SARS病毒 血紅蛋白 神經(jīng)元

A、細胞:______________； B、組織:______________；C、器官:______________；D、系統(tǒng):______________； E、個體:______________；F、種群:______________；G、群落:______________； H、生態(tài)系統(tǒng):______________；I、什么都不是：______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

材料一 達爾文在他于1859年出版的主要著作《物種起源》中更詳細地闡述了自己的思想�！跍\色的樺樹林里，淺色種類的蛾通常是深色種類的蛾的6倍；相反，在深色的松樹林里，深色種類的蛾通常為淺色種類蛾的16倍。

——（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二 達爾文的進化論第一次對整個生物界的發(fā)生、發(fā)展，做出了唯物的、規(guī)律性的解釋，推翻了神創(chuàng)論等唯心主義、形而上學在生物學中的統(tǒng)治地位，使生物學發(fā)生了一個革命性變革……它奠定了人類對生物進化認識的基礎(chǔ)，隨著近代科學的發(fā)展，人們必然會更加深入地認識生物進化的規(guī)律，更有成效地改造自然。恩格斯認為它是“19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。

——《生物進化論的“進化”過程》

材料三 盡管達爾文主義受到宗教界和其他集團的敵視，它還是對西方社會有著深遠的影響�！纾紊�，這是俾斯麥以血和鐵統(tǒng)一德國的時期。各國的民族主義贊美者認為達爾文主義給了他們支持和正當理由�！�(jīng)濟生活中，這是自由經(jīng)營和粗魯?shù)膫�人主義的時期。舒適的、心滿意足的上、中層階級激烈反對國家為促進較大的社會平等而作出的任何干預�！�19世紀后期也是殖民地擴張的黃金時期……有人爭辯說，殖民地是強國的繁榮和生存所必需的；還有人爭辯說，按照世間的成就判斷，諸土著民族軟弱、低劣，需要優(yōu)越的、較強大的歐洲人的保護和指導。

——（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料四 嚴復通過《天演論》把達爾文生物進化論引用到社會領(lǐng)域中來。他認為在不同種族和不同國家之間，也存在著“物競天擇，適者生存”的殘酷競爭。中國如果不甘淪亡，就必須奮發(fā)圖強，實行變法。

請回答：

（1）根據(jù)材料一，指出達爾文生物進化論觀點。

（2）根據(jù)材料二，分析達爾文的進化論被譽為“19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一”的原因。

（3）根據(jù)材料三、四，指出達爾文學說產(chǎn)生了怎樣的社會影響？由此，談?wù)動绊懣茖W對社會發(fā)生作用的因素有哪些？

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運動型飲料可為人體提供水和無機鹽。下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述，錯誤的是( )

A.生物體內(nèi)的生化反應(yīng)必須在水中進行

B.自由水參與體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運輸

C.某些無機鹽是組成RNA和纖維素的必需成分

D.無機鹽在細胞內(nèi)含量很少，主要以離子形式存在，具有維持機體的滲透壓、酸堿平衡及正常生命活動的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物在生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的�；卮鹨韵掠嘘P(guān)植物激素調(diào)節(jié)的問題：

（1）植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，__________________，對植物的生長發(fā)育______________________。

（2）遺傳上的矮生性狀通常由單個基因突變引起，突變植物體內(nèi)缺少合成赤霉素的酶，導致植物體內(nèi)缺少內(nèi)源赤霉素。由此說明，基因通過控制______________________，進而控制生物的性狀。赤霉素和生長素都能促進植物生長，可使矮生植株增高，體現(xiàn)了激素間的___________作用。

（3）生產(chǎn)上常用生長素類似物萘乙酸（NAA）處理扦插枝條，促其生根。為了驗證萘乙酸的生理作用與生長素作用相似，某人取生長狀況一致的某植物嫩枝若干條，隨機平分為A、B、C三組，進行了如表中所示實驗：

組別

處理

培養(yǎng)

A組

去掉嫩葉，浸于10ppm的NAA溶液中

24h后取出枝條，用清水洗凈，插入盛有清水的燒杯中，燒杯外包上黑紙避光，觀察枝條的生根情況。

B組

不去掉嫩葉，浸于10ppm的NAA溶液中

C組

不去掉嫩葉，浸于清水中

①實驗中A、B兩組對照，若B組生根多，則說明________________________。

②實驗中的自變量為______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進行長跑運動時，人體內(nèi)發(fā)生了多種生理變化。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.運動中因為機體產(chǎn)熱量逐漸高于散熱量，體溫也逐漸升高

B.運動過程中心跳加快，其調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)

C.胰高血糖素與腎上腺素在調(diào)節(jié)血糖過程中具有協(xié)同作用

D.適量補充水分可消除由于細胞外液滲透壓升高引起的渴覺

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