A. | 緊緊貼在一起 | B. | 充滿細(xì)胞液 | C. | 充滿蔗糖溶液 | D. | 充滿清水 |
分析 質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離.
解答 解:A、把紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái),既發(fā)生了質(zhì)壁分離,A錯(cuò)誤;
B、由于原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性,則細(xì)胞液中的溶質(zhì)不會(huì)出細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞壁由纖維素和果膠構(gòu)成,屬于全透性膜,則把紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間充滿濃度小于0.3g/mL的蔗糖溶液,C正確;
D、細(xì)胞壁是全透性的,則水分子和蔗糖分子都會(huì)進(jìn)入原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)壁分離的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生了解細(xì)胞壁的特性,理解質(zhì)壁分離的原因,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期暑期返?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
豌豆的高莖對(duì)矮莖是顯性,現(xiàn)進(jìn)行兩株高莖豌豆間的雜交,后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆,若后代中的全部高莖豌豆進(jìn)行自交,則所有自交后代中高莖豌豆與矮莖豌豆的比為
A.3∶1 B.5∶1
C.9∶6 D.1∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果對(duì)切段S3分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果最大的是DNA合成抑制劑 | |
B. | 同一器官不同年齡的細(xì)胞對(duì)于不同種類(lèi)的激素反應(yīng)相同 | |
C. | 切段S2的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性要低于切段S3的細(xì)胞 | |
D. | 赤霉素促進(jìn)生長(zhǎng)的效果最好 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芎铣商窃?/td> | |
B. | 淀粉和糖原屬于多糖,麥芽糖屬于二糖 | |
C. | 此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芾闷咸烟?/td> | |
D. | 麥芽糖和葡萄糖皆為還原糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磷脂雙分子層是輕油般的流體,具有流動(dòng)性 | |
B. | 每個(gè)磷脂分子的疏水端都向內(nèi) | |
C. | 嵌入磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)大多能運(yùn)動(dòng) | |
D. | 膜中的磷脂和蛋白質(zhì)之間沒(méi)有任何關(guān)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤ | B. | ①③④ | C. | ②③⑤ | D. | ①②⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期暑期返?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( )
A.染色時(shí)先用甲基綠染液,再滴加吡羅紅染液
B.將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后,接著用染色劑染色
C.觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻,色澤較淺的區(qū)域
D.先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后,直接換上高倍鏡觀察
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2,4-D屬于一種植物激素 | |
B. | 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)使用上不受限制 | |
C. | 乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育 | |
D. | 脫落酸會(huì)抑制種子萌發(fā) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提取的葉綠體色素中無(wú)胡蘿卜素 | |
B. | 加入少許CaC03能避免葉綠素被破壞 | |
C. | 菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料 | |
D. | 研磨時(shí)加入石英砂可使葉片研磨更充分 |
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