A. | ①③②④ | B. | ②③④⑥ | C. | ⑥③②④ | D. | ⑥③⑤④ |
分析 閱讀題干和題圖可知,該題的知識點(diǎn)是高倍顯微鏡的使用方法,高倍顯微鏡的使用方法是:低倍物鏡下找到清晰的物象→移動裝片使物象移至實驗中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈使視野亮度適宜→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象清晰.
解答 解:由題圖可知,A是低倍物鏡下觀察的物象,B是高倍物鏡下觀察的物象,A中物象不再視野中央,因此要把視野下的圖A轉(zhuǎn)化成圖B,正確的操作步驟是:⑥移動裝片→③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→②調(diào)節(jié)光圈→④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
故選:C.
點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生對高倍顯微鏡使用方法的熟練掌握.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
葉片存在天數(shù) | 2 | 4 | 8 | 15 | 25 | 50 | 80 | 120 | 200 | 250 | 300 |
物質(zhì)相對量 | 0.1 | 1.5 | 3.6 | 5.8 | 5.9 | 5.9 | 6.0 | 6.0 | 5.9 | 5.3 | 2.4 |
A. | 蛋白質(zhì)含量 | B. | 葉肉細(xì)胞核DNA含量 | ||
C. | 葉綠素含量 | D. | 自由水含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
加入材料(ml) | 試管號 | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
3%過氧化氫 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
蒸餾水 | 0.5 | ||||
新鮮豬肝勻漿 | 0.5 | ||||
3.5%FeCl3溶液 | 0.5 | ||||
經(jīng)高溫處理的豬肝勻漿 | 0.5 | ||||
經(jīng)高溫處理的3.5%FeCl3溶液 | 0.5 | ||||
氣泡數(shù) | -- | ++ | + | -- | + |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同的物種之間必然存在著生殖隔離 | |
B. | 隔離阻止了種群之間的基因交流 | |
C. | 對所有的物種來說,地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離 | |
D. | 種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)物質(zhì) | B. | 調(diào)節(jié)物質(zhì) | C. | 遺傳物質(zhì) | D. | 能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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