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    【題目】人在激烈運動的狀態(tài)下,每分鐘約有1.5kg的ATP轉化成ADP。下列敘述錯誤的是( )

    A. ATP與ADP相互轉化供能機制是生物界的共性

    B. 細胞內ATP與ADP的相互轉化是可逆反應

    C. 能量通過ATP分子在吸能反應和放能反應之間流通

    D. 活細胞中,ATP與ADP的相互轉化時刻不停地在進行

    【答案】B

    【解析】

    本題考查ATPADP的相互轉化,ATP的利用等相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構能力。對細胞的正常生活來說,ATP與ADP的相互轉化,是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的。細胞內ATP與ADP相互轉化的能量供應機制,是生物界的共性。吸能反應一般與ATP水解的反應相聯(lián)系,由ATP 水解提供能量;放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系,釋放的能量儲存在ATP中。也就是說,能量通過ATP分子在吸 能反應和放能反應之間流通。

    ATPADP的相互轉化,是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的,ATPADP相互轉化供能機制是生物界的共性,A正確;細胞內ATPADP的相互轉化是兩個不同的反應過程,兩個反應過程中能量的來源及催化反應的酶種類均不同,為不可逆反應,B錯誤;吸能反應一般與ATP水解的反應相聯(lián)系,放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系,能量通過ATP分子在吸能反應和放能反應之間流通,C正確;細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量,對細胞的正常生活來說,ATPADP的相互轉化,是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的,D正確;故錯誤的選B。

    練習冊系列答案
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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中所運用的原理是

    A. 用甲基綠對細胞染色,可顯示DNA在細胞中的分布,進而推知RNA的分布

    B. 用吡羅紅對細胞染色,可顯示RNA在細胞中的分布,進而推知DNA的分布

    C. 用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布

    D. 在細胞核、細胞質內可以分別提取到DNA和RNA,由此說明DNA和RNA的分布

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    【題目】下列對于肺炎雙球菌轉化實驗的說法中錯誤的是( �。�

    A. 需對S型細菌中的物質進行提取、分離和鑒定

    B. 配制的培養(yǎng)基應適合肺炎雙球菌的生長和繁殖

    C. 轉化的有效性與R型細菌的DNA純度有密切關系

    D. 實驗證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質而蛋白質不是

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    【題目】有關生物體對刺激做出反應的表述,錯誤的是

    A. 劇烈運動→NaHCO3發(fā)揮作用→血漿pH值穩(wěn)定

    B. 單側光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲

    C. 病毒感染→人體T細胞分泌特異性抗體→清除病毒

    D. 外界溫度降低→哺乳動物體溫調節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】多營養(yǎng)層次綜合水產養(yǎng)殖法(IMTA)是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣,人們用網籠養(yǎng)殖鮭魚,鮭魚的排泄物順水而下,為貝類和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關的說法中錯誤的是( �。�

    A. 海帶是該生態(tài)系統(tǒng)的生產者

    B. IMTA的實施提高了能量的傳遞效率,使人類獲得了更多的產品

    C. 不可用標志重捕法調查鮭魚的種群密度

    D. IMTA有利于物質循環(huán)再生

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】番茄紫莖對綠莖是顯性性狀(A、a表示),缺刻葉對馬鈴薯葉是顯性性狀(B、b表示)。讓紫莖缺刻葉親本與綠莖缺刻葉親本雜交,子代植株數(shù)是紫莖缺刻葉321。紫莖馬鈴薯葉101,綠莖缺刻葉310,綠莖馬鈴薯葉107。若這兩對等位基因自由組合,則兩親本的基因型是(

    A. AaBb×AaBBB. AaBb×AabbC. AABb×aaBbD. AaBb×aaBb

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】某植物的花色有紫色、紅色和白色三種類型,該性狀是由兩對獨立遺傳的等位基因(A、a和B、b)決定的,且只有在兩種顯性基因同時存在時才能開紫花。如表為該植物純合親本間雜交實驗的結果,表中紅花親本的基因型為aaBB,請分析回答:

    親本

    F1

    F2

    1

    白花×紅花

    紫花

    紫花:紅花:白花=9:3:4

    2

    紫花×紅花

    紫花

    紫花:紅花=3:1

    3

    紫花×白花

    紫花

    紫花:紅花:白花=9:3:4

    (1)第1組實驗中白花親本的基因型為________,F(xiàn)2中紫花植株的基因型有_______種,F(xiàn)2表現(xiàn)為白花的個體中,與白花親本基因型相同的占________;若第1組和第3組的白花親本之間進行雜交,后代的表現(xiàn)型應為________。

    (2)請寫出第2組實驗的F2中一個紫花個體的基因型:___________。

    (3)若第3組實驗的F1與某純合白花品種雜交,請簡要分析雜交后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例及相對應的該白花品種可能的基因型:

    ①如果雜交后代紫花與白花之比為1:1,則該白花品種的基因型是_______________;

    ②如果_______________________,則該白花品種的基因型是aabb。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】微生物有多種用途,比如用于制作泡菜、釀酒、制醋。

    (1)其中需要氧氣的有___________________。目的菌株篩選后應該利用____________培養(yǎng)基進行擴大培養(yǎng)。

    (2)泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量變化為___________;若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是________________________________________

    (3)蘋果醋廣受大眾喜愛,工業(yè)釀制通常有兩條途徑:一條是向搗碎的蘋果汁中直接接種________,經一次發(fā)酵而成;另一條途徑需先后經過兩次發(fā)酵獲得,即_______________,前一階段溫度控制在________,后一階段的反應方程式為_____________。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】關于生物體內一些具有重要生理作用的物質,下列敘述正確的是

    A. 激素和酶都具有高效性,只能在細胞內發(fā)揮作用

    B. 劇烈運動時,肌細胞中的ATP/ADP比值上升

    C. 當種子從休眠進入萌發(fā)狀態(tài)后,自由水/結合水比值上升

    D. 動物細胞中CO2主要產自線粒體,植物細胞中CO2固定主要發(fā)生于葉綠體

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