科目:高中生物 來源:2008-2009學年度第二學期房山中學第二次月考高二生物試卷 題型:013
關(guān)于腐乳制作的描述錯誤的是
A.在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與
B.加鹽能抑制微生物的生長,加酒能促進微生物的生長
C.加香辛料可以調(diào)制腐乳的風味,也具有防腐殺菌的作用
D.密封瓶口前最好將瓶口通過火焰以防雜菌污染
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖三條曲線分別表示三個不同種群的存活曲線,下列關(guān)于這三條曲線的描述錯誤的是:( )
A.種群Ⅰ在生命早期的死亡率極高,一旦活到某一年齡后,死亡率就變得低而且穩(wěn)定
B.種群Ⅱ在各個年齡段的死亡率基本相等
C.種群Ⅲ在早期死亡率極低,絕大多數(shù)個體能活到一定年齡后在短期內(nèi)幾乎全部死亡
D.種群Ⅲ為衰退型
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江大慶實驗中學高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
右圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描述錯誤的是
A.神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的
B.興奮傳遞需要的能量主要來自④
C.興奮由③處傳到①處
D.由①、②、③構(gòu)成突觸
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08蘇北四市一調(diào))關(guān)于腐乳制作的描述錯誤的是
A.在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與
B.加鹽能抑制微生物的生長,加酒能促進微生物的生長
C.加香辛料可以調(diào)制腐乳的風味,也具有防腐殺菌的作用
D.密封瓶口前最好將瓶口通過火焰以防雜菌污染
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