【題目】下列關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是( )

A. ATP分子中的“A”表示腺嘌呤

B. 活細(xì)胞一般都能產(chǎn)生酶,酶都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用的

C. 所有酶和ATP共有元素組成為C、H、O、N

D. ATP水解與放能反應(yīng)相聯(lián)系

【答案】C

【解析】ATP分子中的“A”表示腺苷,A錯(cuò)誤;活細(xì)胞一般都能產(chǎn)生酶,酶既能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,也能在細(xì)胞外發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N四種,有的蛋白質(zhì)還含有S等元素,RNA和ATP都是由C、H、O、N、P五種元素組成,可見,所有酶和ATP共有元素組成為C、H、O、N,C正確;ATP水解與吸能反應(yīng)相聯(lián)系,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在中部裝有半透膜(允許葡萄糖通過,不允許蔗糖通過)的U形管(如圖)中進(jìn)行的如下實(shí)驗(yàn)中,結(jié)果不正確的是( )

A. 若a側(cè)為紅墨水(顯色成分為大分子物質(zhì))b側(cè)為清水,開始時(shí)兩邊液面高度相同,則達(dá)到滲透平衡后,a側(cè)溶液顏色變淺

B. 若a側(cè)為質(zhì)量濃度為5%的蔗糖溶液,b側(cè)為質(zhì)量濃度為10%的蔗糖溶液,開始兩邊液面高度相同,達(dá)到滲透平衡后,b側(cè)液面高

C. 若a側(cè)為質(zhì)量濃度為5%的葡萄糖溶液, b側(cè)為質(zhì)量濃度為10%的葡萄糖溶液,開始兩邊液面高度相同,達(dá)到滲透平衡后,b側(cè)液面高

D. 若a側(cè)為質(zhì)量濃度為10%的葡萄糖溶液,b側(cè)為質(zhì)量濃度為10%的蔗糖溶液,開始兩邊液面高度相同,達(dá)到滲透平衡后,b側(cè)液面高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 有氧呼吸的三個(gè)階段均產(chǎn)生了ATP

B. 甲、乙、丙三種物質(zhì)共有的元素為C、H、O、N

C. 酶1、酶2、酶3催化的反應(yīng)均伴有大量的能量釋放

D. mRNA、tRNA、rRNA三種物質(zhì)的初步水解產(chǎn)物均含有乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列制作的DNA雙螺旋模型中,連接正確的是(

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于中學(xué)“腐乳的制作”實(shí)驗(yàn),敘述正確的是

A. 加鹽主要是為了調(diào)節(jié)水分,利于毛霉生長

B. 加料酒主要是為了滅菌,避免腐乳變質(zhì)

C. 控制發(fā)酵溫度的主要目的是腐乳調(diào)味

D. 實(shí)驗(yàn)室制作的腐乳不宜直接食用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和利用圖解,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中分解者是________________。

(2)寫出圖中的食物網(wǎng):

______

(3)隨著健康飲食理念的普及,人的能量來自于農(nóng)作物與來自于家禽、家畜的比例由6︰4調(diào)整為8︰2,則同樣的人口數(shù)量在調(diào)整前需要的農(nóng)作物是調(diào)整后的___________倍(能量傳遞效率用10%計(jì)算)。

(4)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了研究能量流動的意義是______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生CO2的摩爾數(shù)為N,安靜情況下,人消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可以產(chǎn)生CO2的量是( 。

A. 3Nmol B. 1/3Nmol C. 6Nmol D. 12Nmol

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種昆蟲控制翅色的等位基因種類共有五種,分別為VA、VB、VD、VEv。其中VAVB、VD、VE均對v為顯性。VA、VB、VD、VE 互為顯性,都可以表現(xiàn)出各自控制的性狀。該昆蟲體細(xì)胞中的基因成對存在,則基因型種類和翅色性狀種類依次分別為( )

A. 1510 B. 107 C. 1511 D. 257

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示油菜種子成熟過程中各種有機(jī)物含量的變化情況(曲線1表示可溶性糖,曲線2表示淀粉,曲線3表示蛋白質(zhì),曲線4表示脂肪),圖2表示小麥種子成熟過程中蛋白質(zhì)、葡萄糖淀粉的含量和淀粉磷酸化酶(催化淀粉的生物合成)活性的變化。下列分析正確的是

A. 圖1中曲線4呈上升趨勢是由于可溶性糖都被氧化分解,使脂肪含量增加

B. 圖2中曲線②代表的是淀粉的含量,曲線③代表的是淀粉磷酸化酶的活性

C. 圖1和圖2中蛋白質(zhì)含量的差異本質(zhì)上是由生長環(huán)境中的光照和溫度決定的

D. 種子成熟過程中只受乙烯一種激素的調(diào)節(jié)作用,與其他植物激素?zé)o關(guān)

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