【題目】研究人員對某貝類生物(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖1為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體),圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 圖1中細(xì)胞屬于圖2中類型a的細(xì)胞,細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組

B. 若取自精巢的某細(xì)胞屬于類型c,那么該細(xì)胞一定是次級精母細(xì)胞

C. 若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是b、d、e

D. 在圖2的5種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有a、b

【答案】B

【解析】

分析圖1:該細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期。

分析圖2:a是染色體數(shù)為體細(xì)胞的2倍,處于有絲分裂后期;b細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂或者處于有絲分裂前期、中期;c可以是體細(xì)胞也可以是處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞;d為減數(shù)第二次分裂的前期或中期細(xì)胞;e細(xì)胞為精細(xì)胞、卵細(xì)胞或極體。

解:A、圖1中細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期,此時(shí)的染色體數(shù)為體細(xì)胞的2倍,屬于圖2中的類型a,細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組,A正確;

B、若取自精巢的某細(xì)胞屬于類型c,那么該細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞,也可能是精原細(xì)胞,B錯(cuò)誤;

C、若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,則b細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂,d處于減數(shù)第二次分裂的前期或中期,e處于減數(shù)第二次分裂末期,因此三者出現(xiàn)的先后順序是b、d、e,C正確;

D、圖2的5種細(xì)胞類型中,a處于有絲分裂后期、b細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂或者處于有絲分裂前期、中期,c可以是體細(xì)胞也可以是處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞,d為減數(shù)第二次分裂的前期或中期細(xì)胞,e細(xì)胞為精細(xì)胞、卵細(xì)胞或極體,一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有a、b,D正確。

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2017年12月1日是第30個(gè)世界艾滋病日,主題是“攜手抗艾,你我同行”,截至9月30日我國累計(jì)報(bào)告艾滋病病例264302例,防艾迫在眉睫。對艾滋病的疫苗研究,更是經(jīng)歷了三個(gè)“時(shí)代”。早期,科學(xué)工作者從HIV感染自愈者體內(nèi)采取相應(yīng)免疫細(xì)胞,使之與骨髄瘤細(xì)胞結(jié)合,生產(chǎn)HIV的抗體,具體過程見下圖1

(1)通常培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞收集到的抗體最廣泛的用途是________________________________________,

圖1過程②表示_________________________,與HIV自愈者體內(nèi)提取的抗體相比,培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞所獲得抗體的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________________________。

隨后,轉(zhuǎn)基因技術(shù)被運(yùn)用到了 HIV的疫苗的研制工作中,科學(xué)工作者研制的第二代HIV疫苗的操作簡要路徑見下圖2

(2)圖2中①過程所需酶____________________________,②表示_____________________。

(3)用圖2生產(chǎn)的疫苗接種,其有一定的HIV防疫作用。但不能治愈HIV感染者,從免疫學(xué)角度分析,不能治愈的主要原因是__________________________________________________

科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)一種蛋白質(zhì)(D4-lg),它能與HIV表面的糖蛋白結(jié)合,從而使HIV失去侵染 T 細(xì)胞的能力;腺相關(guān)病毒是桿狀病毒,無激活復(fù)制基因,對人體相對安全。腺相關(guān)病毒其基因組中含有常用病毒衣殼基因ren和復(fù)制相關(guān)蛋白基因can,為安全起見,需要去除復(fù)制基因。目前,科學(xué)家利用其相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究,實(shí)驗(yàn)工作相關(guān)信息如下:

(4)目的基因載體是___________________,過程①需要對D4-lg蛋白進(jìn)行氨基酸種類與序列測定,才能人工合成D4-lg基因。被兩種病毒雙重感染的T細(xì)胞解體的HIV病毒相比入侵時(shí)的差異是_____________________________,失去再感染T細(xì)胞能力。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是某同學(xué)在“探究生長素類似物NAA促進(jìn)迎春花插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得的曲線圖,乙圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射的示意圖。下列對實(shí)驗(yàn)及圖示的分析敘述中,正確的是

A. 促進(jìn)迎春花插條生根的最適NAA濃度為c

B. 迎春花插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 生長素由④移向③,所以③處生長速度比④快

D. 生長素由①移向③,由②移向④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是種群特征的概念模型,下列說法不正確的是

A. ①表示種群密度,能反映種群數(shù)量變化趨勢 B. ②大于③時(shí),種群密度可能會(huì)逐漸增加

C. ④可分為增長型,穩(wěn)定型和衰退型 D. 通過破壞害蟲種群正常的⑤,降低害蟲種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功地將一位未婚女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行改造,使其凝血功能恢復(fù)正常。則她與正常人婚后生育患血友病男孩幾率是( )

A.0B.50%C.100%D.25%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的出現(xiàn)為研究解決某些困擾人類的疾病提供了重大機(jī)遇。如圖為我國科學(xué)家培育的轉(zhuǎn)基因獼猴,請認(rèn)真讀圖并回答下列問題:

(1)圖中②過程采用電激法獲得精子,該精子需要進(jìn)行____________處理,才能用于③過程。

(2)圖中④過程表示____________,常用的方法為____________________________________。

(3)圖中⑤過程運(yùn)用的生物技術(shù)是______________________,培養(yǎng)液除需要充足營養(yǎng)和保持適宜溫度、pH外,還需要________________________。

(4)圖中⑥過程所用的早期胚胎應(yīng)發(fā)育至_______________________________。移入的胚胎在受體子宮內(nèi)能夠成活,請從生理學(xué)的角度加以解釋:____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某二倍體(AABb)動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖判斷不正確的是

A. 甲圖表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變

B. 乙圖表明該動(dòng)物在減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生基因突變

C. 丙圖表明該動(dòng)物在減數(shù)第一次分裂時(shí)發(fā)生交叉互換

D. 甲、乙、丙所產(chǎn)生的變異均可遺傳給后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物莖的高度由兩對等位基因A/a、B/b共同決定,只有A、B基因同時(shí)存在才表現(xiàn)為高莖;E基因使雄配子致死,相關(guān)基因在染色體上的分布如下圖。研究人員利用甲、乙植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),分別得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 如果甲作父本,則F2代中高莖植株所占的比例為9/16

B. 如果甲作母本,則F2代群體中B基因的基因頻率是1/2

C. 如果乙作父本為正交,則反交的F1代個(gè)體數(shù)量是正交的1/2

D. 如果將甲植株連續(xù)自交兩代,則子二代中純合子的比例為3/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線圖;圖乙表示在最適溫度及最適PH(PH=b)條件下,H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,則下列判斷錯(cuò)誤的是

A. pH=c時(shí),e點(diǎn)對應(yīng)的02量大于0

B. pH=a時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移

C. H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)上移,d點(diǎn)左移

D. 適當(dāng)升高溫度,e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移

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