【題目】“嫦娥”二號衛(wèi)星順利進入月球衛(wèi)星軌道至今進行了大量的科學探索。科學家始終把尋找水作為外星球是否存在生命的最關鍵環(huán)節(jié)。水可以作為生命存在的依據(jù)是

A. 生物化學反應必須在水中進行 B. 水在生物體內可以流動

C. 蛋白質是親水性的物質 D. 水是細胞鮮重中含量最多的化合物

【答案】A

【解析】

本題考查水在生物體內的生理作用，意在考查考生運用所學知識做出準確判斷的能力。細胞內進行的生化反應是新陳代謝的基礎，新陳代謝是生物最重要的特征，故沒有水就沒有生命。

生命最基本的特征是新陳代謝，新陳代謝是活細胞內全部有序的化學變化的總稱，而所有的生化反應必須在水中進行，故水可以作為生命存在的依據(jù)，故A項符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在不同生命活動過程中,細胞內染色體數(shù)目的變化曲線,下列敘述正確的是 ( )

A. a 過程沒有姐妹染色單體

B. b 過程細胞數(shù)目不變

C. c 過程發(fā)生細胞融合

D. d 過程沒有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞與原核細胞的根本區(qū)別在于有無（ ）
A.遺傳物質
B.細胞膜
C.核糖體
D.核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示果蠅的一個細胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因,下列敘述正確的是

A. 從性染色體情況來看,該果蠅只能形成一種配子

B. e基因控制的性狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率相等

C. 形成配子時基因A、a與B、b間自由組合

D. 只考慮3、4與7、8兩對染色體時,該個體能形成四種配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于酵母菌的敘述，正確的是

A. 酵母菌代謝類型為異養(yǎng)、兼性厭氧 B. 酵母菌主要繁殖方式為孢子生殖

C. 酵母菌只在酒精發(fā)酵中發(fā)揮作用 D. 酵母菌在含青霉素的培養(yǎng)基中不能生存

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應（如O2的釋放）來繪制的．下列敘述錯誤的是（　�。�
A.類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應中ATP的合成
B.葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制
C.光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示
D.葉片在640-660nm波長光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】變形蟲可以吞噬整個細菌，這一事實說明了（ ）

A. 細胞膜具有選擇透過性 B. 細胞膜具有一定的流動性

C. 細胞膜具有全透性 D. 細胞膜具有保護作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1958年，科學家以大腸桿菌為實驗材料進行實驗（如下圖左），證實了DNA是以半保留方式復制的。②、③、④、⑤試管是模擬可能出現(xiàn)的結果。下列相關推論正確的是

A. 該實驗運用了同位素標記法，出現(xiàn)④的結果至少需要90分鐘

B. 對得到DNA以半保留方式復制結論起關鍵作用的是試管③結果

C. ③是轉入14N培養(yǎng)基中復制一代的結果，②是復制二代的結果

D. 給試管④中加入解旋酶一段時間后離心出現(xiàn)的結果如試管⑤所示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】RQ（呼吸商）= ，其值可用來判斷細胞進行呼吸作用時的代謝狀況．當細胞以脂質作為呼吸作用底物時，RQ值約為0.7．已知向日葵的種子內儲存大量的脂質，當種子萌發(fā)時脂質被用來進行呼吸作用，隨后種子發(fā)芽，脂質逐漸被消耗，此時幼苗也逐漸長大變綠．若干天后，在室外播種向日葵幼苗，其細胞的RQ值是（ ）
A.大于0.7接近1
B.小于0.7接近0
C.由0.7逐漸變小，但不會接近0
D.不會有變動

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