（2015秋•蘄春縣期中）細(xì)胞學(xué)說被恩格斯列為19世紀(jì)自然科學(xué)的“三大發(fā)現(xiàn)”之一，下列有關(guān)它的建立和發(fā)展說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．第一個(gè)命名細(xì)胞的學(xué)者是胡克

B．細(xì)胞學(xué)說的主要建立者是施旺和施萊登

C．魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說進(jìn)行了補(bǔ)充

D．細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容是一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AAbb和aaBB的植株雜交得F1,對(duì)其幼苗用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理，所得到的植株的基因型是

A．AAaaBBbb B．AAAAbbbb

C．AAAABBBB D．a(chǎn)aaaBBBB

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•蘄春縣期中）分析圖甲和圖乙，圖甲中A、B、C代表物質(zhì)單體，①②③④表示物質(zhì)合成或分解、轉(zhuǎn)化途徑，回答以下相關(guān)問題：

（1）圖甲A、B、C代表的單糖分別是 、 、 （填寫具體名稱）．

（2）人體在血糖濃度過高時(shí)，會(huì)通過圖乙中 （填圖中標(biāo)號(hào)）途徑合成多糖．

（3）肝糖原和肌糖原等糖類物質(zhì)在水浴等適宜的條件下并不能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，原因是 ．

（4）取圖乙中的脂肪細(xì)胞經(jīng)染色后顯微觀察，發(fā)現(xiàn)被染成較大面積的紅色，則所使用的染色劑是 ．

（5）北京填鴨育肥利用的是圖乙中 （填圖中標(biāo)號(hào)）過程．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•蘄春縣期中）催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒緩素等多肽化合物的氨基酸數(shù)量相同，但其生理功能卻不同，原因有（ ）

①氨基酸種類不同 ②氨基酸的空間結(jié)構(gòu)不同

③氨基酸的排列順序不同 ④肽鏈的折疊盤曲方式不同．

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•蘄春縣期中）下列化合物中，不是只有C．H．O三種元素構(gòu)成的是（ ）

A．纖維素 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．麥芽糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南平頂山高二下期末調(diào)研考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修1生物技術(shù)實(shí)踐】

回答下列有關(guān)微生物發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)問題：

（1）釀制葡萄酒首先要選葡萄,通常要選糖分和酸度都很高的,用斐林試劑檢驗(yàn)還原糖的含量。其次要選酵母菌。課外小組用同一種葡萄汁對(duì)三種酵母菌進(jìn)行發(fā)酵能力測(cè)試，結(jié)果如下：

原重(g)

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

第六天

菌種1

150.5

151.83

150.85

149.38

148.34

147.32

145.94

菌種2

158.4

156.73

154.78

152.99

152.10

151.24

150.04

菌種3

164.8

163. 82

161.51

159.43

158.24

157.25

155.49

從表格中培養(yǎng)重量的變化分析，發(fā)酵能力最強(qiáng)的是_______________。進(jìn)行發(fā)酵前，發(fā)酵瓶要注意清洗干凈，并且要使用_____________消毒。

（2）某同學(xué)在制作果酒之后，在原實(shí)驗(yàn)條件下欲進(jìn)一步制作果醋。他先接種優(yōu)良的醋酸桿菌，再持續(xù)通入無菌空氣，進(jìn)一步發(fā)酵。請(qǐng)分析能否高效的得到果醋？______________，原因是_____________。

（3）制作腐乳、泡菜時(shí)，需要氧氣的是______________，該過程中起主要作用的微生物是________________。

（4）利用纖維素解決能源問題的關(guān)鍵是高性能纖維素酶的獲取。可以從土壤微生物中篩選，制備培養(yǎng)基時(shí)，常用_____________做唯一碳源，制成_____________（固體、半固體或液體）培養(yǎng)基。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南平頂山高二下期末調(diào)研考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A.植物激素的合成受基因組控制

B.乙稀可促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟

C.赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長和種子萌發(fā)

D.生長素在植物體內(nèi)可進(jìn)行非極性運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鶴壁市高三第四次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

貓的毛皮有的呈純色（如白色、黃色、黑色等），有的呈色斑，兩者合稱為毛色性狀，其控制基因遵循孟德爾遺傳規(guī)律，決定毛色的一組復(fù)等位基因及其控制的性狀如圖。

（1）將不同毛色的貓進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表2（不考慮基因突變和交換）。據(jù)表2分析，控制毛色這一組復(fù)等位基因的顯性順序是_______________。

貓的毛色性狀由毛色基因W和色素淡化基因C共同決定，兩者相互不連鎖，色素淡化基因C包括C＋（原有毛色）、Cb（奶白色）、Cs（純白色）、c（白化）。其中，Cb 和Cs對(duì)C＋呈隱性，對(duì)c呈顯性，且基因C對(duì)基因W有抑制作用（C＋除外）。

（2）基因型分別為Cbc和Csc的兩只貓交配，F(xiàn)1出現(xiàn)四種顏色不同的貓，其中與親本表現(xiàn)型不同的兩種顏色的貓交配，它們生育的F2的表現(xiàn)型及比例是____________。

（3）考慮基因W與基因C的共同作用，若一只黑尾白貓沒有白化基因且兩對(duì)基因都雜合，則此貓的基因型是______________。

（4）基因型分別為WlW＋C+Cs與WTW＋Csc的兩只貓交配，生育出白色小貓的可能性是_________。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鶴壁市高三第四次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)過程中，細(xì)胞一直具有活性的是 （ ）

A．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布

B．制備細(xì)胞膜

C．生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定

D．線粒體的觀察

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