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某一雙鏈DNA分子含有800個堿基對，其中含A600個。該DNA分子連續(xù)復制了數次后，消耗環(huán)境中含G的脫氧核苷酸6200個，則該DNA分子已經復制了

A．4次 B．5次 C．6次 D．7次

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆湖南省株洲市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

流式細胞儀可根據細胞中DNA含量的不同對細胞分別計數。研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的癌細胞，24小時后用流式細胞儀檢測，結果如圖。對檢測結果的分析不正確的是（ ）

A．b峰中細胞的DNA含量是a峰中的2倍

B．a峰和b峰之間的細胞正進行DNA復制

C．處于分裂期的細胞均被計數在a峰中

D．此抗癌藥物抑制了癌細胞DNA的復制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高三上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。每人將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復。下列敘述正確的是

A．甲同學的實驗只模擬了遺傳因子的分離過程

B．實驗中每只小桶內兩種小球的數量和小球總數必須相等才與實際情況相符

C．乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D．甲、乙重復4次實驗后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州師大附中11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內苯丙氨酸的代謝途徑如下圖所示。人群中有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導致，例如，苯丙氨酸的代謝產物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發(fā)育，造成智力低下。據此，下列敘述正確的是

A．缺乏酶⑤可導致病人又“白”（白化�。┯帧鞍V”

B．缺乏酶①可導致病人只“白”不“癡”

C．缺乏酶③時，嬰兒使用過的尿布留有黑色污跡（黑尿酸）

D．出現上述各種代謝缺陷的根本原因是染色體結構變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州師大附中11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列各圖所表示的生物學意義的描述，正確的是

A．甲圖中生物自交后產生基因型為Aadd個體的概率為1／6

B．乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細胞的染色體數為8條

C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴顯性遺傳病

D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXw、aXw、AY、aY四種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在細胞免疫中，效應T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑：細胞裂解性殺傷（圖1）和誘導細胞凋亡（圖2）。前者指效應T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質損傷靶細胞膜；后者指效應T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結合，誘導靶細胞凋亡。

（1）人體內的效應T細胞可以來自 的增殖、分化，細胞免疫就是依靠效應T細胞來殺傷靶細胞的。人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時，主要依靠 細胞分泌 。

（2）圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由效應T細胞產生并以 的方式釋放到細胞外。穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K＋及蛋白質等大分子物質 （流入/流出）靶細胞，最終導致靶細胞死亡。

（3）圖2中的FasL又稱死亡因子，Fas又稱死亡因子受體，它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質。一般來說，控制Fas的基因能在各種細胞內表達，而控制FasL的基因只在效應T細胞和某些腫瘤細胞內表達。

①Fas和FasL的結合體現了細胞膜的 功能，控制合成Fas和FasL的基因 （能/不能）共存于一個細胞中。

②研究發(fā)現，某些腫瘤細胞能夠調節(jié)Fas和FasL基因的表達水平，從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除。此時，腫瘤細胞內Fas基因的表達水平變化情況是 （填“升高”、“不變”或“降低”）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

少數人注射青霉素后出現胸悶、氣急和呼吸困難等過敏反應癥狀，嚴重者發(fā)生休克。以下有關敘述，正確的是

A．機體初次接觸青霉素后，活化的漿細胞分泌淋巴因子

B．已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應

C．青霉素引起的病理性免疫反應，具有特異性和記憶性

D．青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為為生物膜的流動鑲嵌模型，據圖回答：

（1）圖中③的基本組成單位是 。

（2）構成細胞膜基本支架的結構是[ ] 。與細胞膜的識別功能有關的結構是[ ] 。

（3）a物質進入細胞的方式為 ； b物質進入細胞的方式為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下為人體的體溫與水鹽平衡調節(jié)示意圖，a、b、c、d代表激素，敘述錯誤的是

A．下丘腦與垂體之間既有神經聯(lián)系，又有血液聯(lián)系

B．當受到寒冷刺激時，a、b、c的分泌均會增加

C．大量飲水后d的分泌增多，腎小管和集合管對水的重吸收增強

D．體溫和水鹽平衡的維持都是神經調節(jié)和體液調節(jié)協(xié)調作用的結果

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