如圖為生物體內(nèi)細胞呼吸過程示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是

[     ]

A．人體在劇烈運動時，所需能量主要由過程①、④提供
B．能進行過程②的生物體內(nèi)不一定含有線粒體
C．在有氧條件下，過程③或④將受到抑制
D．導致過程③、④不同的原因在于生物體內(nèi)酶的種類不同
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2010年高考沖刺預測卷理綜生物試題詳解詳析（江西、湖北、全國卷I） 題型：綜合題

（10分，每空1分）如圖為生物體內(nèi)的重要生理過程示意圖，圖中①～⑥代表相關(guān)的生理過程，Ⅰ～Ⅶ代表相關(guān)的物質(zhì)。據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）在物質(zhì)Ⅰ～Ⅶ中，可代表相同物質(zhì)的有Ⅰ與Ⅴ，此外還有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。藍藻細胞中產(chǎn)生的物質(zhì)Ⅱ需要穿過＿＿＿＿層磷脂分子層才能釋放到大氣中。
（2）除圖中標明的外，還可產(chǎn)生ATP的生理過程是＿＿＿＿（填序號），生物體生命活動所需的能量主要來自于過程＿＿＿＿（填序號）。
（3）若將某植物置于含C18O2的環(huán)境中生長，一段時間后，植物體周圍空氣中含有18O的物質(zhì)有Ⅰ～Ⅴ中的＿＿＿＿（填序號）和水。
（4）圖中水主要由根尖成熟區(qū)的表皮細胞通過＿＿＿＿＿＿＿＿吸收，與該過程密切相關(guān)的細胞器是＿＿＿＿，植物運輸?shù)V質(zhì)元素的動力來自＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）空氣中的N2一般要通過以根瘤菌為代表的＿＿＿＿＿＿＿＿作用才能被植物吸收，在“水稻、小麥、大豆和馬鈴薯”四種生物中，吸收土壤中硝酸鹽最少的是＿＿＿＿。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年高考沖刺預測卷理綜生物試題詳解詳析（江西、湖北、全國卷I） 題型：綜合題

（10分，每空1分）如圖為生物體內(nèi)的重要生理過程示意圖，圖中①～⑥代表相關(guān)的生理過程，Ⅰ～Ⅶ代表相關(guān)的物質(zhì)。據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）在物質(zhì)Ⅰ～Ⅶ中，可代表相同物質(zhì)的有Ⅰ與Ⅴ，此外還有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。藍藻細胞中產(chǎn)生的物質(zhì)Ⅱ需要穿過＿＿＿＿層磷脂分子層才能釋放到大氣中。

（2）除圖中標明的外，還可產(chǎn)生ATP的生理過程是＿＿＿＿（填序號），生物體生命活動所需的能量主要來自于過程＿＿＿＿（填序號）。

（3）若將某植物置于含C18O2的環(huán)境中生長，一段時間后，植物體周圍空氣中含有18O的物質(zhì)有Ⅰ～Ⅴ中的＿＿＿＿（填序號）和水。

（4）圖中水主要由根尖成熟區(qū)的表皮細胞通過＿＿＿＿＿＿＿＿吸收，與該過程密切相關(guān)的細胞器是＿＿＿＿，植物運輸?shù)V質(zhì)元素的動力來自＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）空氣中的N2一般要通過以根瘤菌為代表的＿＿＿＿＿＿＿＿作用才能被植物吸收，在“水稻、小麥、大豆和馬鈴薯”四種生物中，吸收土壤中硝酸鹽最少的是＿＿＿＿。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

右圖為生物體內(nèi)細胞呼吸過程的圖解，有關(guān)說法正確的是

A．圖中①、②、③、④過程中均能產(chǎn)生ATP和[H]，消耗等量的丙酮酸，②過程產(chǎn)生的ATP最多

B．①、③、④過程在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，②過程只能在線粒體中進行

C．一種生物體內(nèi)不可能進行圖中所有反應

D．不同動物體內(nèi)產(chǎn)生1mol二氧化碳，消耗的氧氣量相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

右圖為生物體內(nèi)細胞呼吸過程的圖解，有關(guān)說法正確的是

A．圖中①、②、③、④過程中均能產(chǎn)生ATP和[H]，消耗等量的丙酮酸，②過程產(chǎn)生的ATP最多

B．①、③、④過程在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，②過程只能在線粒體中進行

C．一種生物體內(nèi)不可能進行圖中所有反應

D．不同動物體內(nèi)產(chǎn)生1mol二氧化碳，消耗的氧氣量相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案