在我國北方，游泳愛好者冬泳入水后，身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng)，以維持體溫穩(wěn)定。此

時，機體不會發(fā)生的反應(yīng)是

A．興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)，加強肌肉收縮

B．通過反射活動引起皮膚毛細(xì)血管收縮

C．通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌

D．抑制垂體活動導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于葉綠體色素的敘述，錯誤的是（　�。�
A．葉綠素a和b主要吸收紅光和藍(lán)紫光
B．綠葉中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同
C．利用紙層析法可分離4種葉綠體色素
D．提取葉綠素時選用層析液的原因是色素可溶于有機溶劑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中的兩個種群，環(huán)境條件對其種群數(shù)量的影響如圖所示．下列推斷最合理的是（　�。�
A．t0～t1段乙種群的有機物總量大于甲種群
B．x、y分別代表甲、乙種群的環(huán)境容納量
C．環(huán)境條件可能不是t2～t3段乙種群數(shù)量變化的主要原因
D．甲、乙最可能為捕食關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示溫度對某種植物在光照下和黑暗中二氧化碳吸收量和釋放量（單位：mg/h）的影響情況。已知除了溫度變化之外，其他環(huán)境條件（如光照強度等）不變，下列說法正確的是

A．根據(jù)圖中曲線，無法確定呼吸作用的最適溫度

B．光照下CO2的吸收量表示光合作用同化的CO2量

C．圖中a點表示光合作用強度與呼吸作用強度相等

D．環(huán)境溫度超過25℃時，植物體內(nèi)有機物的量會減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中數(shù)字所示化合物的名稱：①____________；②____________；

③____________；④____________。

（2）圖中A表示的過程為_________，B過程發(fā)生的場所是___________，B過程的場所是_____________。

（3）圖中C表示的過程為_________________，產(chǎn)物水是在第________階段形成的。

（4）假如白天突然中斷了二氧化碳的供應(yīng)，葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是_________ 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)動物缺乏某種激素時，可以通過“飼喂法”或“注射法”對該激素進(jìn)行人為補充，下列可通過“飼喂法”補充的是

A．生長激素、胰島素

B．甲狀腺激素、性激素

C．胰島素、性激素

D．性激素、生長激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在燕麥胚芽鞘尖端套上一個不透光的錫紙小帽，然后從右側(cè)照光，結(jié)果胚芽鞘將

A．向左彎曲生長

B．向右彎曲生長

C．不生長

D．直立生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東文登第一中學(xué)高一暑期補習(xí)效果檢測考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某同學(xué)在“目鏡10×，物鏡40×”時顯微鏡下看到的圖像，據(jù)圖回答問題。

（1）下列選項是有關(guān)顯微鏡的使用步驟的前一項是操作，后一項是目的，其中錯誤的是_______

A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器：換用不同放大倍數(shù)的物鏡

B．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離

C．調(diào)節(jié)光圈：調(diào)節(jié)視野的大小

D．調(diào)節(jié)反光鏡：調(diào)節(jié)視野的亮度

（2）欲將圖中③所指的細(xì)胞移到視野的中央進(jìn)行觀察，則裝片應(yīng)向________方移動。

（3）若裝片上的細(xì)胞成單層均勻分布，那么該同學(xué)在目鏡不變的情況下，換用10×的物鏡去觀察相同部位的細(xì)胞，按理論計算，視野內(nèi)可容納的完整細(xì)胞數(shù)目為________________個。

（4）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長、乙較短；丙、丁無螺紋，丙較長、丁較短。則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是________。

（5）觀察玻片標(biāo)本時，若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗，右側(cè)較亮，則應(yīng)調(diào)節(jié)________。

（6）下列實驗要使用顯微鏡的是_____________。

A．還原糖的檢測

B．脂肪的檢測（材料是花生子葉薄片）

C．蛋白質(zhì)的檢測

D．淀粉的檢測

E．觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布

（7）如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（D中細(xì)胞取自豬的血液）。

屬于原核細(xì)胞的是_________（填標(biāo)號）。圖中能進(jìn)行光合作用的是________（填標(biāo)號）。提取細(xì)胞膜時通常選用D圖中的________細(xì)胞，原因是__________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期暑期返校考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）研究機構(gòu)工作人員從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體，放入含有下列幾種有機小分子的培養(yǎng)液中進(jìn)行相關(guān)實驗，已知該培養(yǎng)液中含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。

（１）從理論上可知，核糖體可將上述物質(zhì)中的_______（填標(biāo)號）通過__________方式合成有機物，該有機物能與_________試劑發(fā)生反應(yīng)呈______色。

（2）假如培養(yǎng)液中所含上圖所示的有機小分子每種僅有1個，則合成的有機物可能有______種；每種有機物中至少含有______個羧基；連接各有機小分子之間的化學(xué)鍵的簡式為__________________。

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同步練習(xí)冊答案