用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同的物鏡組合來觀察同一根尖細胞裝片（細胞分散均勻）。當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片的位置不變，在一個視野內(nèi)看到細胞數(shù)量最多的是

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江嵊州中學高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蠶豆種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示。下列說法正確的是

A．種子在破土前質(zhì)量一直在減小

B．48h后細胞呼吸底物不只是糖類

C．二氧化碳的產(chǎn)生場所為線粒體基質(zhì)

D．12~24h期間，細胞呼吸的主要方式為需氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥高三第一次教學質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命活動離不開細胞，人類研究細胞的腳步從未停息。以下關于細胞的研究正確的是

A． 分析根尖分生區(qū)細胞的遺傳物質(zhì)必須提取其DNA和RNA

B．用一定手段破壞造血干細胞的骨架系統(tǒng)可以阻斷其分裂分化

C．用差速離心法對破碎的葉肉細胞進行處理只能得到各種細胞器

D．用乳酸菌作為實驗材料可以研究生物膜系統(tǒng)在結(jié)構和功能上的聯(lián)系

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高三上學期第二次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬歇爾和沃倫因?qū)σ鹞笣兊挠拈T螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果，獲得了2005年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。請問幽門螺桿菌與藍藻的共同特點是（ ）

A．都能進行光合作用

B．不具核膜，但有DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合的染色體

C．遺傳物質(zhì)主要在擬核區(qū)

D．細胞膜的化學組成和結(jié)構完全相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市秋季高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有甲乙兩組等最的酵母菌，甲組酵母菌進行有氧呼吸，乙組酵母菌進行無氧呼吸。若它們消耗了等量的葡萄糖，則甲乙兩組消耗的氧氣總量與釋放的二氧化碳總量的比為（ ）

A．1：1 B．1：2 C．3：1 D．3：4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江紹興一中高一國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物由于缺乏鎂元素，葉片會變成黃色；人受外傷后，要用0．9%的生理鹽水清潔傷口；工人在高溫作業(yè)時，要喝淡鹽水。以下各項中屬于以上癥狀及做法的主要原因依次是

①消毒

②鎂是葉綠素組成成分，缺鎂時葉綠素含量會降低

③維持無機鹽代謝的平衡

④降溫

⑤是細胞的等滲溶液并有清潔作用

A．②①③ B．③②⑤

C．②⑤③ D．②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江紹興一中高二國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細胞放在蒸餾水中，一段時間后形態(tài)發(fā)生明顯變化的是

A．人的紅細胞 B．洋蔥表皮細胞

C．變形蟲 D．小球藻

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一定范圍內(nèi)，不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強度的關系，下列不正確的是

A．如果橫坐標是CO2含量，則a為綠光，b為白光

B．如果橫坐標是CO2含量，則a為強光，b為弱光

C．如果橫坐標是光照強度，a溫度較適宜，b溫度較低

D．如果橫坐標是光照強度，a的CO2含量較高，b的CO2含量較低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省忻州市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了驗證胚芽鞘尖端確實能產(chǎn)生促進生長的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時，對照實驗的設計思路是( )

A．完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下

B．胚芽鞘尖端和未放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

C．未放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊和放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

D．胚芽鞘尖端和放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

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