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【題目】下列關于原生質層的說法,正確的是( )

A. 原生質層是由細胞膜、液泡膜構成的

B. 原生質層是由細胞壁、細胞質和液泡膜組成的

C. 原生質層是選擇透過性膜

D. 動、植物細胞均有原生質層

【答案】C

【解析】試題分析:原生質層是指細胞膜、液泡膜以及二者之間的細胞質;原生質層具有選擇透過性.原生質層的伸展性比細胞壁的伸展性高,所以植物細胞失水會發(fā)生質壁分離.

解:AB、原生質層是指細胞膜、液泡膜以及二者之間的細胞質,不包括細胞壁,AB錯誤;

C、原生質層具有選擇透過性,相當于選擇透過性膜;C正確;

D、原生質層是植物細胞的結構,動物細胞沒有,D錯誤.

故選:C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機顆粒進入變形蟲細胞內所依賴的生理過程及其結構基礎是( )

A. 主動運輸、載體蛋白能

B. 協(xié)助擴散、載體蛋白

C. 自由擴散、細胞膜的選擇透過性

D. 胞吞、細胞膜的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,心腦血管疾病發(fā)病率呈上升趨勢。葡萄醋能軟化血管,適量飲用可防治心腦血管疾病。以鮮紅葡萄汁為原料制作葡萄酒和葡萄醋的過程簡圖如下。

回答下列問題:

1甲過程中,酵母菌通過__ __呼吸方式產生酒精。乙中使用的微生物是醋酸桿菌,制作葡萄醋需要向發(fā)酵罐提供_ ___。

2乙中使用的微生物可以從食醋中分離純化獲得,操作如下:

A配制培養(yǎng)基。微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質有水、___ _和無機鹽四類。

B.滅菌。

C.接種。接種時應在酒精燈附近進行,其目的是___ _。

D培養(yǎng)。某同學用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后,培養(yǎng)基上的菌落連成一片,可能的原因是_ ___。

E.挑選菌落。培養(yǎng)微生物實驗中,使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物,需滅菌后才能丟棄的原因是_ ___。

3某研究小組發(fā)現(xiàn)一棵葡萄樹具有抗蟲抗旱的性狀,欲用植物組織培養(yǎng)技術大規(guī)模繁殖具有該性狀的幼苗,從而提高葡萄產量。接種前,需要對外植體進行__ __。實驗過程中,誘導愈傷組織分化成芽時,在培養(yǎng)基中添加的兩種植物激素的含量應為__ __。

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【題目】酶更適合采用物理吸附法和包埋法固定化

B.固定化細胞可以催化一系列酶促反應

C.溶化海藻酸鈉時需小火連續(xù)加熱

D.反應柱中酶可以從篩板的小孔上通過

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【題目】對白血病病人進行治療的有效方法是將正常人的骨髓造血細胞移植入病人體內,使病人能夠產生正常的血細胞.移植之前需要捐獻者和病人的血液進行組織配型,主要檢測他們的 HLA(人體白細胞抗原)是否相配.HLA是指( )

A.RNA B.DNA C.磷脂 D.糖蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從生物圈到細胞,地球上最基本的生命系統(tǒng)是(

A.細胞 B.種群 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈

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【題目】下列關于RNA的敘述,正確的是

A.mRNA、tRNA、rRNA都參與細胞內遺傳信息的翻譯過程

B.真核細胞內mRNA和tRNA堿基互補配對的過程有水生成

C.mRNA上任意3個相鄰堿基稱為密碼子

D.密碼子有64種,密碼子與反密碼子一一對應,因此細胞中有64種tRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖A所示為人體內苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數(shù)字分別代表三種酶。

圖A圖B

(1)人體內環(huán)境中的酪氨酸除圖A中所示的來源外,還可以來自于______。

(2)若酶①由n個氨基酸組成,則酶①基因的堿基數(shù)目不能少于______。合成酶①的過程中至少脫去了____個水分子。

(3)若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶①,診斷的方法是檢驗___________________________________

(4)上圖B所示Ⅱ–1因缺乏圖A中的酶①而患有苯丙酮尿癥,Ⅱ–3因缺乏圖A中的酶②而患有尿黑酸尿癥,Ⅱ–4不幸患血友病(上述三種性狀的等位基因分別用Pp、Aa、Hh表示)。一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。Ⅰ–3個體涉及上述三種性狀的基因型是___________________

(5)Ⅱ–3已經懷有身孕,如果她生育一個女孩,健康的概率是____;如果生育一個男孩,健康的概率是_______。

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【題目】下列各項不對應于生命系統(tǒng)某一層次的是(

A.池塘中的一只青蛙

B.池塘中的水、陽光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各種生物

C.表皮細胞中的水和蛋白質分子

D.青蛙的表皮細胞

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