【題目】下列有關同源染色體的敘述,最為準確的是( )
A. 一條來自父方,一條來自母方的染色體B. 形態(tài)大小相似的染色體
C. 四分體中的兩條染色單體D. 減數分裂中配對的染色體
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【題目】某一外傷病人,不能說話但能聽懂別人講話,能寫字,也能看書看報,其受損的中樞是( )
A. 運動性語言中樞(S區(qū)) B. 書寫性語言中樞(W區(qū))
C. 視覺性語言中樞(V區(qū)) D. 聽覺性語言中樞(H區(qū))
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【題目】大豆的高莖和矮莖為一對相對性狀。下列四組雜交組合中,能確定顯隱性關系的是( 。
A. 高莖× 高莖→高莖B. 高莖×矮莖→98株高莖+107矮莖
C. 矮莖×矮莖→矮莖D. 高莖×高莖→301株高莖+101株矮莖
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【題目】用純種的黃果蠅和灰果蠅雜交得到如表所示的結果,下列選項中正確的是( )
親本 | 子代 |
灰雌性×黃雄性 | 全是灰色 |
黃雌性×灰雄性 | 所有雄性為黃色,所有雌性為灰色 |
A. 黃色基因是位于常染色體的隱性基因B. 黃色基因是位于X染色體的顯性基因
C. 灰色基因是位于常染色體的顯性基因D. 灰色基因是位于X染色體的顯性基因
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【題目】某種植物花的顏色由兩對等位基因(A和a,B和b)控制。A基因控制色素合成(AA和Aa的效應相同),B基因為修飾基因,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應不同)。其基因型與表現型的對應關系見下表。
基因組合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa__ |
花的顏色 | 粉色 | 紅色 | 白色 |
(1)讓純合白花植株和純合紅花植株雜交,產生的子一代植株花色全是粉色的。請寫出可能的雜交組合________________、________________。
(2)探究兩對基因(A和a,B和b)的遺傳是否符合基因的自由組合定律,某課題小組選用基因型為AaBb的植株與基因型為aaBb的植株雜交。
實驗步驟:第一步:用基因型為AaBb的植株與基因型為aaBb的植株雜交;
第二步:觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。
預期結果及結論:若子代花色及比例為______________________________________,則兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律;否則兩對基因的遺傳不符合基因的自由組合定律。
(3)若通過實驗證明兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律,則基因型為AaBb的植株能產生________種類型的精子,其自交后代中,花色為白色的植株有________種基因型。
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【題目】下列關于生命活動調節(jié)正確的有幾項?
①嚴重腹瀉后只需補充水分就能維持細胞外液正常的滲透壓
②刺激支配肌肉的神經,引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射
③垂體功能受損的幼犬會出現抗寒能力減弱等現象
④突觸后膜上的受體與相應神經遞質結合后,就會引起突觸后膜的電位變化為外負內正
⑤在寒冷環(huán)境中能促進人體代謝產熱的激素主要是胰島素和腎上腺素
⑥內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞,機體的生命活動將受到威脅
⑦細胞免疫的存在使得正常機體體內無細胞癌變
⑧糖尿病患者體內細胞吸收利用血糖的速率加快
A. ①④⑦ B. ③④⑤⑧ C. ③⑥ D. ②⑤⑥
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【題目】人體細胞與外界環(huán)境進行物質交換需要“媒介”,下列關于該“媒介”敘述正確的是( )
A. 麥芽糖屬于小分子物質,可存在于該“媒介”中
B. 調節(jié)該“媒介”穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)是神經系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
C. 該“媒介”的穩(wěn)態(tài)指的是理化性質的動態(tài)平衡
D. 該“媒介”pH的穩(wěn)定與HCO3-和HPO42-等離子有關
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【題目】作為基因的運輸工具——運載體,必須具備的條件之一及理由是
A. 能夠在宿主細胞中穩(wěn)定的保存下來并大量復制,以便提供大量的目的基因
B. 具有多個限制酶切點,以便于目的基因的表達
C. 具有某些標記基因,以便目的基因能夠與其結合
D. 它的參與一定能夠使目的基因在宿主細胞中成功表達
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【題目】科學家在哺乳動物的下丘腦提取液中先后發(fā)現了可抑制腺垂體釋放PRL(催乳素)的物質甲和能促進腺垂體釋放PRL的物質乙。PRL的主要作用為促進乳腺發(fā)育,刺激并維持泌乳等作用。下列相關敘述或推斷合理的是( )
A. 下丘腦分泌的物質對腺垂體釋放PRL具有負反饋調節(jié)作用
B. 哺乳期的機體內下丘腦對腺垂體釋放PRL以抑制為主
C. 下丘腦神經細胞興奮時,該細胞對鈉離子的吸收減少
D. PRL具有微量和高效的特性,可通過體液運輸至乳腺
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