如下圖所示，當神經(jīng)沖動在軸突上傳導時，下列敘述錯誤的是


  1. A.
    丁區(qū)域發(fā)生了K+外流和Na+內(nèi)流
  2. B.
    甲區(qū)域或丙區(qū)域可能剛恢復為靜息電位狀態(tài)
  3. C.
    乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁
  4. D.
    圖示神經(jīng)沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左
A
試題分析: 甲丙丁區(qū)域是靜息電位，乙區(qū)域是動作電位。
沖動能傳導是因膜外動作電位的區(qū)域和膜外靜息電位的區(qū)域有電位差，膜內(nèi)動作電位的區(qū)域和膜內(nèi)靜息電位的區(qū)域有電位差。形成靜息電位時有K離子的流出，形成動作電位時有鈉離子的流入。傳導過程中沒有離子的進入和流出。
C項是指乙區(qū)與丁區(qū)之間的那部分的膜內(nèi)電流方向，由正電荷到負電荷，無論是上面還是下面，電流都是往右的方向，也就是從乙到丁的方向。
考點: 興奮地產(chǎn)生于傳導；
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科目：高中生物 來源：2015屆四川成都南片區(qū)六校聯(lián)考高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，當神經(jīng)沖動在軸突上傳導時，下列敘述錯誤的是

A．丁區(qū)域發(fā)生了K＋外流和Na＋內(nèi)流

B．甲區(qū)域或丙區(qū)域可能剛恢復為靜息電位狀態(tài)

C．乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁

D．圖示神經(jīng)沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左

 

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科目：高中生物 來源：2014屆湖南省高三月考（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）Ⅰ.－氨基丁酸(GABA)作為哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì)，在控制疼痛方面的作用不容忽視，其作用機理如下圖所示。請回答有關問題：

(1)GABA在突觸前神經(jīng)細胞內(nèi)合成后，貯存在_________內(nèi)，以防止被胞漿內(nèi)其它酶系所破壞。當興奮抵達神經(jīng)末梢時，GABA釋放，并與位于圖中_________上的GABA受體結合。該受體是膜上某些離子的通道。當GABA與受體結合后，通道開啟，使_________（陰/陽）離子內(nèi)流，從而抑制突觸后神經(jīng)細胞動作電位的產(chǎn)生。上述過程體現(xiàn)出細胞膜具有選擇透過性和_________功能。如果用電生理微電泳方法將GABA離子施加到離體神經(jīng)細胞旁，可引起相同的生理效應，從而進一步證明GABA是一種_________性的神經(jīng)遞質(zhì)。

(2)釋放的GABA可被體內(nèi)氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。研究發(fā)現(xiàn)癲癇病人體內(nèi)GABA的量不正常，若將氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑作為藥物施用于病人，可緩解病情。這是由于_________，從而可抑制癲癇病人異常興奮的形成。

(3)圖中麻醉劑分子嵌入_________（某結構）中，起到了與GABA一樣的功能，從而可_________(縮短/延長)該離子通道打開的時間，產(chǎn)生麻醉效果。

Ⅱ.德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經(jīng)——腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗（如下圖），從而測量出坐骨神經(jīng)的沖動傳導速度。

①從神經(jīng)元的結構角度來看，坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的               部分。

②刺激1至肌肉發(fā)生收縮，測得所需時間為4×10-3秒，刺激2至肌肉發(fā)生收縮，測得所需時間為2.5×10-3秒。刺激點離肌肉中心的距離分別為15厘米和l2厘米。坐骨神經(jīng)沖動的傳導速度是        米／秒。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省江陰市高二上學期期中考試生物（選修）試卷 題型：選擇題

用電流刺激青蛙的迷走神經(jīng)會造成其心跳減慢。為研究迷走神經(jīng)對心臟肌肉收縮的控制作用，德國生理學家Loewi設計了雙蛙心灌流實驗，如下圖所示。他用電流刺激迷走神經(jīng)，心臟A的心跳立即減慢，而當灌入心臟A中的液體通過導管流入到另一個已去掉迷走神經(jīng)的心臟B時，心臟B的跳動也立即減慢下來。有關該實驗，下列說法錯誤的是

A．迷走神經(jīng)分泌了某種化學物質(zhì)造成了心跳的減慢

B．迷走神經(jīng)受電刺激后電信號直接造成了心跳的減慢

C．神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上、在神經(jīng)細胞之間、在神經(jīng)細胞與肌細胞之間傳播

D．導致信號在神經(jīng)細胞之間傳遞的結構基礎是突觸

 

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科目：高中生物 來源：江蘇省2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型：選擇題

用電流刺激青蛙的迷走神經(jīng)會造成其心跳減慢。為研究迷走神經(jīng)對心臟肌肉收縮的控制作用，德國生理學家Loewi設計了雙蛙心灌流實驗，如下圖所示。他用電流刺激迷走神經(jīng)，心臟A的心跳立即減慢，而當灌入心臟A中的液體通過導管流入到另一個已去掉迷走神經(jīng)的心臟B時，心臟B的跳動也立即減慢下來。有關該實驗，下列說法正確的是

A．迷走神經(jīng)分泌了某種化學物質(zhì)造成了心跳的減慢

B．迷走神經(jīng)受電刺激后電信號直接造成了心跳的減慢

C．神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上、在神經(jīng)細胞之間、在神經(jīng)細胞與肌細胞之間傳播

D．導致信號在神經(jīng)細胞之間傳遞的結構基礎是突觸

 

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