下圖一是某課題組的實驗結(jié)果（注：A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶）。請據(jù)圖回答：

（1）分析圖一的實驗結(jié)果可知，本實驗研究的課題是__________。

（2）圖一結(jié)果顯示，在40℃至60℃范圍內(nèi)，熱穩(wěn)定性較好的酶是__________。

（3）將圖一所示的信息轉(zhuǎn)換成表格__________。

（4）圖二表示30℃時B酶催化下反應(yīng)物濃度隨時間變化的曲線，其他條件相同，在答題紙圖二上畫出A酶（濃度與B酶相同）催化下的反應(yīng)物濃度隨時間變化的大致曲線__________。

（5）將A酶作如下表處理，回答相關(guān)問題。

A酶（2mL）處理

加入緩沖液

加入纖維素溶液

加入斐林試劑

水浴后顏色

A

加入蒸餾水2mL

1mL

2mL

1mL

磚紅色沉淀

B

加入蛋白酶2mL

1mL

2mL

1mL

藍色

C

加入三氯乙酸（強酸）2mL

1mL

2mL

1mL

？

推測實驗后，試管C中的顏色是__________。試管A、C對照，能得出什么結(jié)論？__________。試管A、B對照，說明A酶的化學(xué)本質(zhì)是__________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞呼吸原理在實踐中應(yīng)用的說法，錯誤的是

A．果蔬儲藏在低溫、低氧和干燥環(huán)境中可延長保鮮時間

B．中耕松土是為了促進植物根細胞的有氧呼吸

C．用透氣的“創(chuàng)口貼”包扎傷口可避免厭氧病原體的繁殖

D．慢跑等有氧運動可避免無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸而使肌肉酸脹

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為動物細胞分裂中某時期示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A．乙和丙在組成成分上差異不大

B．甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極

C．該時期細胞處于減數(shù)第二次分裂中期

D．該時期的細胞可以用于制作染色體組型

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科目：高中生物 來源：2016屆江西師大附中等校高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

突變基因雜合細胞進行有絲分裂時，出現(xiàn)了如圖所示的染色體片段交換，這種染色體片段交換的細胞繼續(xù)完成有絲分裂后，可能產(chǎn)生的子細胞是

①正常基因純合細胞 ②突變基因雜合細胞 ③突變基因純合細胞

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三11月半月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑，其中X、Y、M、N代表物質(zhì)。下列敘述正確的是（ ）

A．糖原水解主要發(fā)生在骨骼肌細胞中

B．X→Y過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中

C．M、N分別代表乳酸和酒精

D．Y、M、N中的氧元素均來自于X

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示遺傳信息傳遞的某些過程，下列敘述正確的是

A．mRNA沿著核糖體從左向右運行

B．圖中最終形成的結(jié)構(gòu)應(yīng)該相同

C．該過程可以發(fā)生的病毒體內(nèi)

D．多個核糖體共同完成一條肽鏈的合成

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省高三第五次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞核的敘述，錯誤的是

A．蛋白質(zhì)是細胞核中染色質(zhì)的組成成分

B．小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能

C．細胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

D．有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂重點中學(xué)高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖①～⑤列舉了五種作物育種方法，請回答相應(yīng)問題：

（1）第①種方法屬于_________，其變異原理為______。一般從F2開始選種，這是因為______________。

（2）在第②種方法中，若只考慮F1中分別位于n對同源染色體上的n對等位基因，則利用其花藥離體培育成的幼苗的基因型，在理論上應(yīng)有________種類型。這種方法與第①種方法比較，其優(yōu)點為__________。

（3）第③種方法中秋水仙素的作用機理是________。方法②與③依據(jù)的遺傳學(xué)原理都是_____________。

（4）第④種方法是_______育種。衛(wèi)星搭載的種子應(yīng)當選用剛萌發(fā)的而非休眠的種子，原因是_________。

（5）第⑤種方法屬于 。無論是真核生物還是原核生物，它們在合成蛋白質(zhì)的過程中，決定氨基酸的__________都是相同的。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個白化病的女兒，問這對夫婦再生一個孩子是正常男孩的概率是多少？符合什么遺傳規(guī)律

A、1/4，基因的分離定律 B．3/8，基因的分離定律

C．1/4，基因的自由組合定律 D．3/8，基因的自由組合定律

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同步練習(xí)冊答案