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性狀分離比的模擬實驗中，如圖3準備了實驗裝置，棋子上標記的D、d代表基因。實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母。此操作模擬了（ ）

①等位基因的分離 ②同源染色體的聯(lián)會

③雌雄配子的隨機結合 ④非等位基因的自由組合

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆上海楊浦高三第一學期期末質量調研科學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中不屬于內環(huán)境成分的是（ ）

A．CO2、O2 B．H2O、NA+

C．C6H12O6、尿素 D．血紅蛋白、氧化酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是

A．甲圖表示人的肌細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系

B．乙圖所示物質運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響

C．丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產生量的關系，a點時產生ATP最多

D．丁圖表示小鼠的離體細胞內酶活性與溫度的關系

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞內物質含量比值的關系，正確的是（ ）

A．15N 標記的DNA 在14N 培養(yǎng)液中，隨復制次數的增加，含15N 與含14N 的DNA數量之比逐漸減小

B．人體細胞內O2/CO2的比值，線粒體內比細胞質基質高

C．神經纖維膜內K+/Na+的比值，動作電位產生峰值時比靜息電位時高

D．細胞內結合水/自由水的比值，種子萌發(fā)時比休眠時高

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科目：高中生物 來源：2016屆海南省高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物群落演替的敘述錯誤的是（ ）

A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，火災后的草原，冰川泥地上進行的演替都屬于次生演替

B．演替過程中由草本植物漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽光

C．生物群落發(fā)展變化過程中，一個群落被另一個群落代替的過程，就是群落的演替

D．群落演替的根本原因是群落內部因素的變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人饑餓時遇到寒冷刺激，會表現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖。則有關敘述錯誤的是（ ）

A．該個體血糖濃度降低，細胞產熱不足以維持正常體溫

B．該個體感覺饑寒交迫的中樞在下丘腦

C．調節(jié)過程中促甲狀腺激素、胰高血糖素等多種激素分泌會增加

D．調節(jié)過程中幾乎所有的細胞都被調動起來抵御寒冷

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家在研究果蠅時，發(fā)現(xiàn)果蠅的眼色有紅色、杏紅色、白色三種表現(xiàn)型，身色有黃身、黑身兩種表現(xiàn)型。若控制眼色的基因由兩對位于常染色體上的等位基因控制（遵循基因的自由組合定律），其中A BB為紅眼，A Bb為杏紅眼，其他基因型均表現(xiàn)白眼。現(xiàn)有AaBb兩只雌雄果蠅雜交得F1果蠅，若再讓F1中杏紅眼的個體自由交配，則子代的表現(xiàn)型及比例為（ ）

A．紅眼：杏紅眼：白眼=3:6:7 B．紅眼：杏紅眼：白眼=2:4:3

C．紅眼：杏紅眼：白眼=9:6:1 D．紅眼：杏紅眼：白眼=1:1:1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省九江市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1、圖2表示T2噬菌體侵染大腸桿菌的相關實驗，據圖分析某同學總結的六個結論，你認為不正確的是

①甲處的噬菌體一定含有放射性。

②乙處的噬菌體一定不含放射性。

③圖1能證明DNA是遺傳物質，而不能證明蛋白質是不是遺傳物質。

④圖2增設一組35S標記的噬菌體作對照，就能證明DNA是遺傳物質，而不能證明蛋白質是不是遺傳物質。

⑤如果培養(yǎng)2代以上，甲處DNA分子兩條鏈都有放射性的噬菌體個數一定增多。

⑥如果培養(yǎng)2代以上，乙處噬菌體的核酸都不含放射性。

A．②③④⑤⑥ B．②③⑥ C．①②③⑤⑥ D．③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市高一（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•晉江市校級期中）下列有關細胞膜的制備及觀察的敘述，正確的是（ ）

A．家雞的紅細胞是最佳的實驗材料

B．若選用洋蔥鱗片葉表皮細胞，應先用吸脹法除去細胞壁

C．制備細胞膜應先用吸水法漲破，再用離心法獲取

D．可以用高倍鏡直接觀察

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