下圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是

A.基因a、b、c均可發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變具有普遍性

B.I、II也可能發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換,但不屬于基因突變

C.一個(gè)細(xì)胞周期中,間期基因突變頻率較高,主要是由于間期時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)

D.在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,b、c之間可發(fā)生交叉互換

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開(kāi)學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因、性狀以及二者關(guān)系的敘述,正確的是( )

A.基因在染色體上呈線性排列,基因的前端有起始密碼子,末端有終止密碼子

B.基因的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板,翻譯則以mRNA為模板

C.基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間都存在著復(fù)雜的相互作用

D.基因通過(guò)控制酶的合成從而直接控制性狀,是基因控制性狀的途徑之一

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二實(shí)驗(yàn)班上開(kāi)學(xué)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)是致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常,從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足,造成細(xì)胞功能異常;颊甙l(fā)病的分子機(jī)理如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)圖中過(guò)程①需要的酶及其作用的化學(xué)鍵分別是 ;正;蚝椭虏』蛲ㄟ^(guò)①過(guò)程得到產(chǎn)物的長(zhǎng)度是一樣的,但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短,致病基因的形成是因正常基因發(fā)生了 方式的突變。觀察分子機(jī)理圖示可知,遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)的致病基因控制性狀的方式是 。

(2)如果細(xì)胞的核仁被破壞,會(huì)直接影響圖中 (填結(jié)構(gòu)名稱)的形成。

(3)在研究遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)發(fā)病分子機(jī)理的過(guò)程中,科學(xué)家用人工合成的mRNA為模板進(jìn)行細(xì)胞外蛋白質(zhì)合成實(shí)驗(yàn)。若以ACACACACAC……為mRNA,則合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體;若以CAACAACAACAA……為mRNA,則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體。據(jù)此推測(cè)蘇氨酸的密碼子的 。

(4)假定該致病基因由5000個(gè)堿基對(duì)組成,其中一條鏈上四種含氮堿基A:T:G:C的比例是1:2:3:4,整個(gè)基因中的四種含氮堿基A:T:G:C的比例是 ;因醫(yī)學(xué)研究需要,將該致病基因連續(xù)進(jìn)行了6次復(fù)制,其中,在第6次復(fù)制時(shí)需要 個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二實(shí)驗(yàn)班上開(kāi)學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

血友病是X染色體上隱性基因(h)控制的遺傳病。下圖中兩個(gè)家系都有血友病患者,Ⅲ一2和Ⅲ一3婚后生下一個(gè)性染色體組成是XXY非血友病的兒子 (Ⅳ-2),家系中的其他成員性染色體組成均正常。以下判斷正確的是

A.Ⅳ-2性染色體異常的原因不可能是Ⅲ-2在形成配子過(guò)程中XY沒(méi)有分開(kāi)

B.Ⅳ-1的基因型是XHXH或XHXh

C.若Ⅲ-2和Ⅳ-3再生育,Ⅳ-3個(gè)體為血友病男孩的概率為1/4

D.若Ⅲ-3再與另一正常男子結(jié)婚,所生子女患血友病的概率是1/8

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二實(shí)驗(yàn)班上開(kāi)學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人類(lèi)對(duì)遺傳探究歷史的比較正確的一項(xiàng)是

研究者

研究方法

研究對(duì)象

結(jié)論

A

孟德?tīng)?/p>

假說(shuō)演繹法

豌豆

真核生物的核基因遺傳遵循分離定律

B

艾弗里

微生物培養(yǎng)

小鼠和肺炎雙球菌

小鼠體內(nèi)的“轉(zhuǎn)化因子”是DNA

C

沃森和克里克

模型構(gòu)建法

DNA的X光衍射照片

DNA是遺傳物質(zhì)

D

摩爾根

假說(shuō)演繹

果蠅

基因在染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二實(shí)驗(yàn)班上開(kāi)學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)敘述,正確的是

A.細(xì)胞分裂間期,染色體復(fù)制結(jié)束會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的總量增加一倍

B.細(xì)胞內(nèi)姐妹染色單體消失時(shí),細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍且不應(yīng)存在同源染色體

C.如1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生了4種精細(xì)胞,則增殖過(guò)程很可能發(fā)生了交叉互換

D.如細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組,則該細(xì)胞分裂的前一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)應(yīng)存在四分體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二實(shí)驗(yàn)班上開(kāi)學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

玉米是雌雄同株、異花受粉植物,可以接受本植株的花粉,也有同等機(jī)會(huì)接受其他植株的花粉。在一塊農(nóng)田里間行種植等數(shù)量基因型為Aa和aa的玉米,收獲的子代玉米中該顯性性狀與隱性性狀的比例應(yīng)接近

A.1:l B.1:3 C.5:8 D.7:9

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二平行班上開(kāi)學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖是以集合的方式表示各種概念之間的關(guān)系,表中與圖示相符的是( )

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上8.28周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

代謝廢物排出體外是由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)到

A.泌尿系統(tǒng)

B.泌尿、消化系統(tǒng)

C.泌尿、消化、呼吸系統(tǒng)

D.泌尿、呼吸系統(tǒng)和皮膚

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