下圖是用不同濃度的NAA溶液浸泡某植物的插條,觀察其生根的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)可探究適于插條生根的最適NAA濃度
B. 該實(shí)驗(yàn)不能選用保留相同數(shù)量芽的插條作材料
C. 該實(shí)驗(yàn)的自變量可以是插條的生根數(shù)量
D. 該實(shí)驗(yàn)可以不做預(yù)實(shí)驗(yàn)和不設(shè)空白對(duì)照組
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省舒蘭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲曲線表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。圖乙曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合作用強(qiáng)度的變化;在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請(qǐng)分析回答:
(1)甲圖中A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是______.
(2)甲圖中,植物的光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的時(shí)間段為_(kāi)_____.
(3)分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)可能改變的條件及判斷的理由。
①可能改變的條件是______,判斷的理由是___________。
②可能改變的條件是______,判斷的理由是___________。
(4)科學(xué)家魯賓和卡門(mén)以小球藻為實(shí)驗(yàn)材料,用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,探究O2的來(lái)源;科學(xué)家卡爾文用14C標(biāo)記CO2供小球藻進(jìn)行光合作用,探明了卡爾文循環(huán)途徑。以上科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中都使用了______技術(shù),請(qǐng)用圖解表示碳循環(huán)的過(guò)程:14CO2→__________.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是光合作用過(guò)程中的某一階段圖解,據(jù)圖回答:
(1)該圖解所示的過(guò)程是光合作用的_____________階段。
(2)C6H12O6中的氧來(lái)自于物質(zhì)[ ]___________________。
(3)物質(zhì)①為_(kāi)___________,過(guò)程C為_(kāi)___________________。
(4)寫(xiě)出圖示過(guò)程的能量變化__________________________________
(5)寫(xiě)出光合作用的總反應(yīng)式__________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程進(jìn)行比較,它們的主要區(qū)別發(fā)生在( )
A.前期和末期 B.間期和中期
C.前期和間期 D.間期和末期
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西欽州市畢業(yè)班第一次適應(yīng)性測(cè)試(二模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種魚(yú)的眼球顏色和體表顏色由兩對(duì)等位基因(A、a、B、b)控制。用紅眼黃體魚(yú)和黑眼黑體魚(yú)為親本進(jìn)行雜交,正交和反交結(jié)果相同,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)等位基因A、a和B、b的遺傳遵循________定律。該魚(yú)的眼球顏色和體表顏色兩對(duì)相對(duì)性狀中,屬于顯性性狀的分別是__________。
(2)圖中親本的基因型分別是_________,F(xiàn)2出現(xiàn)“9:3:4”性狀分離比的根本原因是F1在減數(shù)第一次分裂后期_____________,產(chǎn)生了四種類(lèi)型比例相等的雌性配子。
(3)F2中黑眼黑體魚(yú)有多種基因型,且純合體有兩種類(lèi)型,若要從F2的黑眼黑體中選擇純合體以繁殖更多的黑眼黑體魚(yú),與純和的紅眼黃體魚(yú)雜交可以分辨出每種類(lèi)型,請(qǐng)你學(xué)出雜交結(jié)果;如果子代的表現(xiàn)型__________,則基因型是aabb;如果子代的表現(xiàn)型_________,在基因型是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆北京市石景山區(qū)高三第一次統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
稻癭蚊是水稻生長(zhǎng)過(guò)程中的鉆蛀性害蟲(chóng),化學(xué)藥劑防治不理想,最經(jīng)濟(jì)有效的方法是選育和種植抗蟲(chóng)新品種。目前的抗性品種中,已經(jīng)鑒定的抗稻癭蚊基因有GM1~GM10,F(xiàn)有一個(gè)抗性新品種GXM,科研人員對(duì)其進(jìn)行了抗性鑒定和遺傳分析。
(1)欲鑒定該新品種對(duì)稻癭蚊的抗性與現(xiàn)有的抗蟲(chóng)品種的差別,將鑒定品種播于育苗盆內(nèi),將育苗盆移至盛水的水泥池中,蓋上網(wǎng)罩,按比例接入交配過(guò)的雌蚊,接蚊后20天統(tǒng)計(jì)各鑒別植株的抗蟲(chóng)、感蟲(chóng)株數(shù)。該過(guò)程中需用__________兩組作對(duì)照。
(2)將GXM與感蟲(chóng)品種TN1雜交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為抗蟲(chóng),F(xiàn)2抗蟲(chóng):感蟲(chóng)=3:1。說(shuō)明該新品種對(duì)稻癭蚊的抗性由___________控制。
(3)將GXM與已有的抗蟲(chóng)品種BG4雜交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為抗蟲(chóng),F(xiàn)2抗蟲(chóng):感蟲(chóng)=13:3。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明_________________。
(4)目前已知的10個(gè)抗稻癭蚊基因中絕大多數(shù)都已經(jīng)定位,分別位于不同的染色體上。欲培養(yǎng)抗性更強(qiáng)的水稻新品種,可以采用的思路是_________________。
(5)研究發(fā)現(xiàn),稻癭蚊在抗蟲(chóng)水稻上能正常產(chǎn)卵孵化,但絕大多數(shù)幼蟲(chóng)不能正常發(fā)育而死亡。水稻產(chǎn)區(qū)常將抗稻癭蚊品種與感蟲(chóng)品種混合播種,其目的是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期第三次月考理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程,據(jù)圖分析并回答問(wèn)題:
(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的____________________________步驟,該過(guò)程的模板是_________________。
(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為_(kāi)_________________。
(3)根據(jù)圖并參考上表分析:[1]______________________上攜帶的氨基酸
是____________________,這個(gè)氨基酸與前接的氨基酸是通過(guò)_____________________反應(yīng)連接在一起的。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省虎林市高三4月模擬理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過(guò)程,相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. ⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖
B. 啟動(dòng)該過(guò)程必需的有機(jī)物①和胰島素、生長(zhǎng)激素一樣與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色
C. 人體該過(guò)程消耗的能量可由淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪氧化分解提供
D. 核內(nèi)形成的④需通過(guò)兩層生物膜才能與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物變異的說(shuō)法,正確的是( 。
A. 基因突變一定遺傳
B. 基因重組一定遵循孟德?tīng)柖?/p>
C. 基因突變一定導(dǎo)致基因分子結(jié)構(gòu)的改變
D. 染色體變異一定引起DNA分子結(jié)構(gòu)的變化
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