【題目】有關(guān)人工高產(chǎn)魚塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

A. 硝化細(xì)菌能將無機(jī)物合成糖類等有機(jī)物,屬于分解者

B. 該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的植物在種群的空間特征上,具有明顯的分層分布現(xiàn)象

C. 植物為魚類提供了食物,魚類為植物提供了無機(jī)鹽,實現(xiàn)了系統(tǒng)中能量的循環(huán)利用

D. 輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能

【答案】D

【解析】

流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量。人工生態(tài)系統(tǒng)中,流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量還包括人工投入的能量。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動特點是:單向流動,逐級遞減。生物群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象。生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)可以循環(huán)利用,能量只能單向流動。

硝化細(xì)菌能利用氨氧化釋放的化學(xué)能將無機(jī)物合成有機(jī)物,故硝化細(xì)菌屬于生產(chǎn)者,A錯誤;該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的植物在群落的空間特征上具有明顯的分層分布現(xiàn)象,種群沒有垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu),B錯誤;植物為魚類提供了食物,魚類為植物提供了無機(jī)鹽,實現(xiàn)了系統(tǒng)中物質(zhì)的循環(huán)利用,能量不能循環(huán)利用,C錯誤;人工高產(chǎn)魚塘生態(tài)系統(tǒng)中,人工投放的餌料中含有一定的化學(xué)能,故輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的紅眼與白眼是一對相對性狀,受一對等位基因(A、a)控制。由于X染色體上的某個區(qū)段重復(fù),使果蠅正常的圓眼(記為X+)變成了棒眼(記為XW)。為研究上述兩對性狀的遺傳規(guī)律,用兩組果蠅進(jìn)行了雜交實驗,結(jié)果如下表。

組別

親本(P)

子一代(F1),♀:♂=1:1

雌性♀

雄性♂

甲組

一對:棒白眼♀×棒紅眼♂

全為棒紅眼

棒白眼:圓白眼=1:1

乙組

多對:棒紅眼♀×圓紅眼♂

?

棒紅眼:圓紅眼:棒白眼:圓白眼=1:1:1:1

請回答:

(1)果蠅的棒眼性狀源于__________(填變異來源),屬于________(顯性/隱形)遺傳,該性狀與眼色的遺傳________(符合/不符合)自由組合定律。

(2)甲組親本中雌果蠅的基因型是________,若讓甲組F1雌雄果蠅隨機(jī)交配得到F2,則理論上F2中圓眼果蠅所占的比例為__________。

(3)乙組親本中雌果蠅的基因型為_______,其F1雌果蠅有_____種表現(xiàn)型。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在甲、乙兩玻璃管內(nèi)盛有稀葡萄糖液20mL。在甲管內(nèi)加入一定數(shù)目的某種單細(xì)胞真核生物,在乙管內(nèi)加入數(shù)目相同的另一種單細(xì)胞真核生物,再向兩玻璃管液體內(nèi)充入空氣后,迅速將玻璃管密封,放置在光照明亮處。實驗員每隔一定時間從兩玻璃管內(nèi)分別取出少量溶液,測定內(nèi)含02和C02的濃度。3h后,甲管C02的濃度下降、02的濃度上升;乙管02的濃度下降、C02的濃度上升。然后撤去光照,再重復(fù)上述測定工作,又歷經(jīng)3h。問:

(1)甲管內(nèi)液體最可能呈何種顏色?并寫出判斷的根據(jù)。

_____________________________________________________。

(2)撤去光照后3h內(nèi),甲、乙兩管液體中02和C02的濃度將發(fā)生怎樣的變化?解釋變化原因。

__________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ、血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓,其中,由蛋白質(zhì)等大分子質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體滲透壓,由無機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為晶體滲透壓。請回答下列問題:

(1)某種疾病導(dǎo)致人體血漿蛋白含量顯著降低時,血漿膠體滲透壓降低,水分由_____進(jìn)入組織液,可引起組織水腫等。

(2)正常人大量飲用清水后,胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會_____,從而使血漿晶體滲透壓_____。

(3)在人體中,內(nèi)環(huán)境的作用主要為:①細(xì)胞生存的直接環(huán)境,②_____。

Ⅱ、林場中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常,對于鼠害較為嚴(yán)重的林場,僅在林場的局部區(qū)域(苗圃)進(jìn)行藥物滅鼠,對鼠害的控制很難持久有效;卮鹣铝袉栴}:

(1)在資源不受限制的理想條件下,山鼠種群的增長曲線呈___________型。

(2)在苗圃進(jìn)行了藥物滅鼠后,如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降,除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外,還應(yīng)考慮的因素是___________

(3)理論上,除藥物滅鼠外還可以采用生物防治的方法控制鼠害,如引入天敵。天敵和山鼠之間的種間關(guān)系是_________。

(4)通常,種群具有個體所沒有的特征,如種群密度、年齡結(jié)構(gòu)等。那么種群的年齡結(jié)構(gòu)是指________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于對種群特征描述的是( )

A. 某池塘生活了約150種生物 B. 蒲公英雜亂無章地分布在操場上

C. 某市男性與女性的比例為1∶1.5 D. 某市人口近三年的遷入約為5%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】讓人們談之色變的艾滋病是由HIV引起的,HIV存在于患者或攜帶者的血液、精液中,HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),導(dǎo)致患者喪失免疫功能。下列說法錯誤的是

A. 艾滋病的傳染性極強(qiáng)

B. 生活中與患者握手易感染HIV

C. 艾滋病病毒主要攻擊T細(xì)胞

D. 補(bǔ)牙時,可因使用了病毒攜帶者使用過的而未消毒的器械感染HIV

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是( )

A. 人體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境是組織液

B. 神經(jīng)遞質(zhì)、抗體等物質(zhì)的合成過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

C. 內(nèi)環(huán)境中Na濃度下降,會降低神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)村中泡菜的制作方法是:新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”。密封后置于陰涼處,適宜的環(huán)境溫度為28~30 ℃。有時制作的泡菜會“咸而不酸”或“酸而不咸”,據(jù)此分析,回答下列問題。

(1)用白酒擦拭泡菜壇的目的是______

(2)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是__________。

(3)制作過程中,需要加入鹽水,其中清水與鹽的比例應(yīng)為____,加入“陳泡菜水”的作用是_________

(4)若要獲得優(yōu)良乳酸菌菌種,應(yīng)選用培養(yǎng)基培養(yǎng)。培養(yǎng)基中應(yīng)含有______、水和無機(jī)鹽,同時需要在培養(yǎng)基中添加____。培養(yǎng)時還需提供_______條件。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物在生長發(fā)育過程中,多種激素共同調(diào)節(jié)其生命活動。下列敘述錯誤的是

A. 赤霉素引起植株增高的原因主要是促進(jìn)了細(xì)胞的伸長

B. 脫落酸和細(xì)胞分裂素在對細(xì)胞分裂的作用上相互拮抗

C. 植物激素在植物體內(nèi)含量很少,且不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動

D. “紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā)”,“氣”即乙烯利

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